幼儿园健康教育活动设计与指导

该书由两部分组成。第一部分在对《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域解读的基础上，阐述了幼儿园健康教育的目标与内容、实施、评价。第二部分从概念、实施、设计与指导三个方面，对幼...

幼儿园教育活动设计与指导同步练习与测评

《山西省学前教育内涵发展成果经验》丛书 幼儿园教育活动案例集

本书是对我省幼儿教师教学实践成果的全面汇编。主要从案例背景、案例事件与过程、案例分析与反思三方面展开，内容涉及游戏与课程、师幼互动、家园共育三个方面。全书紧扣当下幼儿教学的新热点，以详略得当、图...

幼儿园教育活动设计与指导

本教材在编写的过程中，以学前教育理论为依据，以学前教育实际工作要求为目标，注重人才培养和学前教育专业特点的结合。本教材的编写主要体现在：1.注重时代性。教材的编写以《纲要》和《指南》的思想为导向，以学前...

幼儿园体育活动设计与指导 第2版

幼儿游戏活动设计与案例 视频指导版

本书分为幼儿游戏的基本理论与幼儿游戏活动设计与案例两大篇，幼儿游戏活动分为规则游戏和创意游戏。而规则游戏主要提供了体育游戏和智力游戏的活动案例，创意游戏主要提供了角色游戏、表演游戏和建构游戏等的...

学前教育五大领域活动案例与评析

本书从学前教育教学实践出发，以学前教育教学各领域的基本理论和《3-6岁儿童学习与发展指南》以及新的《幼儿园工作规程》精神为指导，从健康、语言、社会、科学和艺术五个领域，选取了来自江苏省各地幼儿园一线...

幼儿园健康活动设计案例

本书为本丛书中的一本——《幼儿园健康活动设计案例》，本书根据幼儿的年龄特征，按小班（上）（下）、中班（上）（下）、大班（上）（下）、学前班（上）（下），编写了100多个案例，结合讲故事、做游戏等活动，并结......

幼儿园教育活动框架与设计 小班

本书是北京市朝阳区教改项目成果，在调研幼儿园课程内容及实施的基础上，针对幼儿园小班教师编写，用于指导开展教育活动。全书结合《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神及要求，将《指南》提出的抽象概括的发展目标...

幼儿园常规区域活动指导

本书由遵义师范学院、贵州师范学院和重庆部分幼儿园联合编写。本书主要针对幼儿园常规区域活动的指导策略进行探讨，涉及的区域包括角色区、表演区、建构区、美工区、阅读区、益智区、科学区、生活操作区等八...