高校思想政治理论课实践教学创新与探索

本书以高校思想政治理论课实践教学为研究对象，从导读、导研、导行、导规、导游和导航等六个层面对实践教学及其相关因素进行系统规划、深入探讨，从理论和实践相结合的角度，确立思想政治理论课实践教学的阅读文...

新时代高校思想政治理论教学研究

本书研究高校思想政治理论课教育教学在人才培养中的科学定位、历史演变、内容结构、教育教学过程、教育教学方法，以及高校思想政治理论课教师的综合素质结构，高校思想政治理论课实践教学，高校思想政治理论课教...

思想政治理论课教学的境界 高校马克思主义理论教学与研究文库

本书包括三个部分内容：教学的学术境界、教学的体悟境界、教学的学科境界，是作者近几年关于思想政治理论课教学的研究成果。其中，教学的学术境界主要阐释思想政治理论课课程建设中，教学科研与理论科研结合的重要...

高校思想政治理论课教师核心教学能力研究

本书以马克思主义能力观为指导，提出“能力要素—能力机制—价值指向”三维能力结构模型，概括了思想政治理论课教师应具备的四种核心教学能力，即坚持教学教育学的能力、组织和运用学科知识服务教育目的和教学目...

因事而化 因时而进 因势而新:高校思想政治理论课教学研究

本书围绕“因事而化、因时而进、因势而新”的主题，主要探讨了新时代下思想政治理论课教学本质、规律、方法等，特别是在如何增强思想政治理论课的针对性、实效性、吸引力和感染力方面以教学实践为依据，提出了一...

新时期大学生思想政治教育理论研究与实践 以陕西民办高校为例

高校思想政治理论课教学问题设计与应用研究“概论”篇

本书是山东省高校思想政治理论课教学名师工作室——谭顺工作室承担并开展的“高校思想政治理论课教学问题设计与应用研究”的阶段性成果，着力于“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程的课堂教学...

理论、方法与意识 高校思想政治理论课教学问题研究

全书分为三个部分，共设十章。第一部分阐述高校思想政治理论课教学的相关理论认识问题，分别涵盖马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义理论，集中阐释马克思主义与中国传统文化的融合、创新及发展，马克思主义...

视域融合 高校思想政治理论课案例教学的基本经验研究

本书以德国当代著名哲学家汉斯·伽达默尔的“视域融合”理论为主线，以近7年来作者在“中宣部、教育部全国高校思想政治理论课骨干教师研修班”的讲座内容为蓝本，紧紧围绕整体提升思想政治理论课案例教学的实...

高校马克思主义理论教学与研究文库 思想政治教育引论

本书是作者多年来从事高校思想政治教育教学与研究工作的经验与思考，全书从高校思想政治教育的历史回顾、高校思想政治教育工作面临的挑战和机遇、当代大学生思想政治教育的科学理念、当代大学生思想政治教育...