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观念
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创业理论与研究 建构人与机会互动的创业观念模式
刘常勇2019 年出版256 页ISBN：9787030611147本书两位作者长期参与全球创业观察国际组织(GEM)在台湾地区进行的研究调查计划，能够掌握我国台湾地区创业环境与创业活动的详细统计数据。因此本书也将比较全面性探讨台湾地区创业生态系统与创业活动现况，进...
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五四的另一面 “社会”观念的形成与新型组织的诞生
杨念群著2019 年出版278 页ISBN：9787208156463本书是一本研究五四运动的历史学专著。书稿基于对现当代研究群体观察五四时其背后所依据的意识形态动机及相互之间差异的反思，引入了五四的社会改造面相，将五四看作一场具有多维试验角度的社会文化运动。同时...
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制度与伦理张力中的生态文明观念
杨珺著2018 年出版197 页ISBN：9787203102441本书是山西省社科院基础研究丛书中的一本，以建设生态文明为研究对象，从分析当前中国的环境情况入手，提出中国生态文明制度概念、内涵及影响因素，指出生态建设的重要性。同时通过对中国特色社会主义“五位一体”...
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美术史与观念史 21
范景中，曹意强，刘赦主编2018 年出版311 页ISBN：9787565137877本书是美术史与观念史系列丛书第21、22册，延续丛书的传统，上册主要是西方美术著作翻译和观念、作品等的分析；下册为中国艺术家、艺术作品、艺术现象的研究。作者既有美术史与观念史领域名家，也有美术史研究领域...
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孔教运动的观念想象 中国政教问题再思
吴震著2019 年出版144 页ISBN：9787309139679在近代中国的“转型时代”，孔教运动的赞同者或反对者都面临一个问题：究竟应当如何处理政教问题以重建中国政教秩序？作者通过对儒家政教问题来龙去脉的梳理，对政教问题在不同时代儒家学者所提出的解决方案进行了...
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素质教育 观念与实践
马振海主编2001 年出版258 页ISBN：7810418637河南省中小学教师继续教育教材。本书根据全面推进素质教育的需要而编写。书中强调的是教师教育思想观念的转变，是写给中小学教师看的。主要内容包括：教育功能观；创新教育观；教育实践观；现代学生观；现代教师观等。...
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