当前位置:首页 > TAG信息列表 > 教师

教师

  • 习惯成就未来 一个“三无”教师的心力笔记

    李世强编著2012 年出版226 页ISBN:9787227052401

    本书是一部感人至深的书稿。作者是一名“三无”教师(无大学学历、无高级职称、无论文发表),可他的教育教学业绩远胜于许多“三有”教师,在学生及家长中有极好的口碑。在38年的从教生涯中,他的学生分布全国各地,可...

  • 高校英语教师实践性知识的行动研究

    尹静等著2015 年出版195 页ISBN:9787554518830

    知识是教师素质的组成部分,而实践性知识则是教师知识建构的重要环节。本书揭示实践性知识的本质,结合教师教育教学行为的特点,依据行动科学的原则,在行动中反思,揭示双路径学习的操作。全书结合河北省本科院校教...

  • 成为一名骨干教师

    优才教育研究院主编2013 年出版158 页ISBN:9787564715731

    教师的专业化发展是当前国际教师教育改革的整体趋势,也是我国教育改革实践中提出的一个重要课题。探索自身因素与外部环境对教师专业发展的影响,是每一位教师在成长与发展道路上必经的一个步骤。本书以教师的...

  • 中小学教师阅读导航

    纳青,周辉德主编2016 年出版201 页ISBN:9787554414668

    本书系左旗教育体育局组织相关教师编写的一本教师读本,编者从浩如烟海的书籍中遴选出40本古今中外不同时代的具有广泛影响的可读性强的中外名著作为左旗各级各类学校教师的阅读书籍。本读本选取的每一本书都...

  • 教师如何实施教育科研

    北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版148 页ISBN:9787807233152

    本书从课程改革的意义、政策、过程等角度,提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。

  • 阅读,袁教师发展的动力

    杭州市余杭区教育局编2014 年出版293 页

  • 家庭教师 31

    (日)天野明著;李馨译2016 年出版207 页ISBN:9787534293249

  • 教师如何实施个性化教育

    北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版147 页ISBN:9787807233152

    本书从课程改革的意义、政策、过程等角度,提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。

  • 优秀教师的演讲口才

    《优秀教师的演讲口才》编写组;刘启成编2011 年出版180 页ISBN:9787510033612

    优秀教师不仅能出色地驾驭教材和课堂,还能在组织教学时营造出一种充满亲和力的诚信、探究的氛围,从而使学生获得最大限度的锻炼和提高。本书全面介绍了优秀教师的演讲口才培训方法,激励着教师们对“优秀”的不...

  • PE3/DW3教师手册

    莹圃电脑软体研究开发部2222 年出版228 页ISBN:877504

  • 剑桥英语For Real教师用书 第4级

    (荷)泰特著2015 年出版192 页ISBN:9787303189014

    本书是已出版的《剑桥英语青少版》(第二版)和《剑桥英语国际版》的配套教师用书,其中包含对剑桥英语青少版的框架介绍,使用指南,学生用书、练习册、扩展资源和预备课程的答案。还有配套的CD-ROM,其中有中英文教师...

  • 新教师专业成长

    张晓剑,王啸,薛飞豹主编2016 年出版219 页ISBN:9787567011489

    本书根据正在高中一线进行教育教学的教师、班主任多年的教育教学实践经验体会编写而成的。它能较好地帮助新入职的大学生以最快的速度熟悉普通高中教育教学状况,明确自己的职业方向,确定自己的职业座标,明确自...

  • 教师沟通全攻略

    史翔主编2010 年出版201 页ISBN:9787564704315

    本书一共包括了三个板块:师生间的沟通、与学生家长的沟通、与自己同事的沟通。每块内容都根据对象的不同为教师提供了丰富的沟通技巧,如:如何使用体态语,巧妙运用沉默、幽默、委婉等语言,灵活的书信沟通,多样的家...

  • 心灯 教师专业成长路径探析

    任菊莲著;杨天寿,任菊莲主编2013 年出版255 页ISBN:9787554402887

    本书以作者的亲身经历,真实地记载了作者的所思所为。图书共分为两部分,一是网络教研,二是高效课堂,图书记录了作者在区域推进的实验工作中亲身经历的教研活动,探讨了网络教学的理论与实践,对年轻教师尽快熟悉网络...

  • 教师教育研究 第2辑

    宁夏师范学院教师教育研究中心编2016 年出版284 页ISBN:9787552533859

    这是一本论文集。收录公开发表的学术论文35篇,分为七个部分:教师专业发展研究、职前教师培养研究、基础教育研究、师资队伍建设研究、民族教育研究、教育技术研究、教材教法研究。这是教师教育研究涉及的七个...

  • 音乐 八年级 上 教师教学用书

    2008 年出版127 页ISBN:9787532850280

  • 中等职业教育教师基础知识读本

    王喜梅著2007 年出版210 页ISBN:9787538281040

    中等职业教育的教师,需要掌握职业教育理论、职业教育教学方法、现代教育技术,提高教学效能,为生产、管理、服务一线培养出合格的技术应用型人才。全书共分七章,着重在职业学校教师素质能力要求、课程特点、教学...

  • 21世纪大学英语基础教程教师用书

    余建中主编;季佩英,张颖等编写2005 年出版102 页ISBN:7309046382

    本书市《21世纪大学英语基础教程》的教师用书,供教师参考。

  • 和谐教育教师论坛

    潘子信主编2015 年出版303 页ISBN:9787548223542

    本论文集收集了2014年度云南省各级各类院校教师的优秀教学论文130篇,内容涉及教育思考,创新教育,素质教育,学校管理,班主任工作经验总结,教育现代化和信息化,新课程、新课标、新教学模式,教学案例设计(教案)等,力求打...

  • 教师如何引导学生主动学习

    北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版149 页ISBN:9787807233152

    本书从课程改革的意义、政策、过程等角度,提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。

返回顶部