教师
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教师走基层日记 第一组
黎志强主编；程兰华副主编2014 年出版197 页ISBN：9787503445552本书主要是对兰州理工大学教师走基层的真实日记经过整理后的成果，主要是从教师走基层的形式加以推广，并对走基层的真实感受用文字记录下来。甘肃陇东高原文化底蕴深厚，民风淳朴，在社会主义建设中谱写着辉煌与荣...
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2015安徽省教师招聘考试专用教材 教育综合知识中学
中公教育安徽教师招聘考试研究院编著2014 年出版412 页ISBN：9787510084041本书由中公教育名师团队精心编写，根据安徽省教师招聘考试教育理论综合知识的具体情况和考试大纲，构架起以中学教育相关理论的庞大知识体系，是一本专门针对安徽省教师招聘考试中学教育综合基础知识的专用复习教...
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教师必须掌握的心理学
袁琦编著2014 年出版216 页ISBN：7547024548本书是“中小学教师教学丛书”中的第五十五册，本书充满了趣味、富有意义、能够激发思维，旨在帮助教师对心理学更好的掌握，进而更加有效地教学，是一本值得教师阅读和借鉴的好书。...
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趣趣英语第一级教师用书
（韩）郑正浩等编著2004 年出版129 页ISBN：7560045359本套图书从韩国原版引进，含预备级、一级、二级、三级、四级、五级、六级等七个级别。每级都包括学生用书、活动用书、教师用书、配套音带以及教学卡片。适合3～12岁的儿童使用。...
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教师如何掌握现代教育技术
锦华编著2014 年出版218 页ISBN：7547025765本书是“中小学教师教学丛书”中的第五十八册，本书立足于内容新颖、系统、实用及理论联系实际的原则，详尽的论述了掌握现代教学技术的基本理论、方法和实践，书中有众多实例可供读者参考，有助于教师在教育过程中...
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“难忘教育”系列丛书 诚恒师韵 “难忘教师”的育人故事
姚天勇主编2015 年出版203 页ISBN：9787564159061“难忘教育”是江苏省南通中学新世纪以来创立的教育品牌，在基础教育界有着广泛的积极影响。自2011年以来，为激励广大教工献身教育事业，努力为国家培养未来的栋梁之才，学校设立了“难忘教师”荣誉称号评选制度，每...
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英语教师教育研究论集
宋洁，王峥主编2014 年出版179 页ISBN：9787565620003本书是首都师范大学外国语学院英语教育系教师教育研究的论文结集，全书从教师和学生的双重视角以及本科生与硕士的双重层次来透视英语教师教育，议题集中在职前教育，涉及英语教师职前教育课程的探索、中学英语教...
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新课程校本培训教材 小学教师新课程超速成功实施策略
北京市海淀区教师进修学校；北京市海淀区教育科学研究所编著2003 年出版154 页ISBN：7805958599本书精选了著名教师高中数学课堂教学实录。
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做有温度的教师 北京市海淀区中关村第一小学11位教师的精神档案
刘畅主编2014 年出版228 页ISBN：9787303148783中关村第一小学以教师发展的多角度和多侧面为特色，学校成立了“专家工作室”，每周分学科请来专家，给教师的课堂“把脉”，帮助教师解决一些困惑及问题，给予具体指导。学校注意用学术氛围感染教师，为教师们搭设课堂...
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中小学语文教师培训课程指南
北京教育学院语文教师培训课程指南项目组编著；陈晓波，张学君，王漫本册主编2015 年出版199 页ISBN：9787303176519《北京市“十二五”中小学教师培训课程指南丛书》共6本，分别是《北京市“十二五”中小学教师培训课程指南?语文、数学》《北京市“十二五”中小学教师培训课程指南历史、地理》《北京市“十二五”中小学教师...
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教师MPCK发展的实证研究
胡典顺著2015 年出版199 页ISBN：9787030447661mpck是近年来数学教育研究的热点问题，mpck作为数学教师从事教学工作和促进专业发展的重要知识基础，在教师的教育实践和专业发展中具有重要作用。通过对职前、职后教师MPCK的调查研究，探究MPCK的构成要素及其关...
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环球英语教程 2 视听教程 教师用书
（英）斯坦普尔斯基等编2014 年出版103 页ISBN：9787544633574本套书是国际著名英语视听教学专家，美国哥伦比亚大学教师高级进修学院教授Susan Stempleski为国际英语学习者编写的中级英语教程，注重英语听说，尤以视听为最大特色。本书为配套教师用书。...
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教师必备的11项基本素质
优才教育研究院主编2013 年出版153 页ISBN：9787564715755教师的专业化发展是当前国际教师教育改革的整体趋势，也是我国教育改革实践中提出的一个重要课题。探索自身因素与外部环境对教师专业发展的影响，是每一位教师在成长与发展道路上必经的一个步骤。本书列出具体...
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教师知识分子角色研究
吕红日著2014 年出版164 页ISBN：9787303173105教师“知识分子”角色由专业性和公共性两个维度构成。它们不是二元对立、非此即彼的关系。两者统合才能保持 “知识分子”角色内涵的完整，背弃或弱化其中任何方面都会使教师角色陷入困境。以专业性和公共性...
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我的教师梦 历史教师成长叙事
罗炜丛书主编；陈昔安本册主编2014 年出版202 页ISBN：9787303173617本丛书将依据教师专业化发展理论、认知弹性理论、现实主义教师教育、学科教育的价值理论等采取调查访谈、行动研究、叙事研究、个案研究等质的研究方法，通过教师立足课堂和自身实际发现问题、积极探索、不断...
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教师考试·南京市教师招聘考试专用教材 学前教育一本通
中公教育江苏教师招聘考试研究院编著2014 年出版358 页ISBN：9787510076411本书严格根据南京市教师招聘学前教育科目考试特点编写。内容分为上下两篇，上篇为学前教育专业理论知识，下篇为历年真题及标准模拟试卷。理论知识部分契合大纲、知识点完善，真题讲解透彻，模拟试题与真题保持高度...