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课堂教学
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课堂教学的50个细节 一个专业研究者的听课杂记
郑金洲著2012 年出版144 页ISBN：7533456955本书作者以一个专业研究者的眼光，借助于听课、评课的亲身经历，精心萃取50个课堂上教师的言行举止、学生的身心表现的细节，并将这些细节加以理论阐释和学理说明。50个细节的具体内容包括：课堂教学特征、教学方法...
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小学数学课堂教学设计透视与导引
黄一敏，胡慧闵总主编；吴伟昌，王聚元，王建明执行副主编；沈晓东，顾晓东主编2010 年出版183 页ISBN：9787510000416本书就如何深入学习和理解新课程背景下的课堂教学设计理论，透视和剖析目前课堂教学设计中存在的种种问题和偏误，并寻求克服和解决的办法及如何切实提高课堂教学设计的能力和水平进行了精辟的论述，为教师提高业...
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中学教学研究 3+X中学成功教学法体系 中学语文课堂教学结构设计和操作 下
冯晓林主编2000 年出版250 页ISBN：7810741500本书是根据高中英语教材北师大版和教学大纲而编写的练习辅导读物。
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“新基础教育”课堂教学改革的深化研究
卜玉华著2014 年出版300 页ISBN：9787533465841本论著基于教育学立场，以“新基础教育”教学改革的观念系统与实践系统为资源，重点阐述以下几方面问题：一是我国教学的基本传统与问题；二是我国当代教学的时代规定性与价值理念，阐述“教养性教学”的内涵；三是我国...
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让学生站在课堂教学的中心 乐陵市实验小学大课堂教学实录
李升勇编著2013 年出版235 页ISBN：9787533460662本书是全国著名教育改革学校——山东省乐陵市实验小学的大课堂教学实录，精选了该校部分普通老师的常态课案例，包括校本课程，内容丰富多彩，体现了该校课堂教学从教师理念到教学内容，从课堂形式到课程体系的颠覆性...
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提高课堂教学质量的心理学问题 《课堂教学评议标准量表》手册
李蔚著1992 年出版190 页ISBN：7504108766本书阐述了课堂教学的心理学结构因素、教与学的辩证关系，提出了课堂教学中教法的5种新见解。
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