理念
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跨界亚洲的理念与实践 中国模式·华人网络·国际关系
刘宏著2013 年出版305 页ISBN：9787305107498本书尝试将当今有关中国模式的讨论置于三个相互交错的时间和空间架构之下，从历史性、族群性和跨国性的角度来理解当代中国模式，并从网络论和区域的视野来审视中国模式的外延和演化环境。此外，作者将国际关系理...
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新理念英语阅读 高二 第5册
武泽明改编2011 年出版63 页ISBN：9787544619493本套书提供从小学到高中不同层次需求的阅读材料，题材广泛，内容新颖，从情节引人入胜的小说到知识丰富的科普读物，应有尽有。把语言输入和知识输入融合在一起，让学生感受阅读的乐趣。...
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休闲旅游基地 理念、标准、实践
励永惠，苏少敏著2012 年出版195 页ISBN：9787516106624休闲旅游基地本质上就是一个小型的休闲旅游目的地。本书从国内外休闲旅游的发展背景切入，由三个部分组成。在理清休闲、休闲旅游、休闲旅游目的地、休闲旅游基地、产业集聚区、休闲业态等相关概念的基础上，重...
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新理念英语阅读 初中三年级 第4册
王琦改编2011 年出版90 页ISBN：9787544619202本套书提供从小学到高中不同层次需求的阅读材料，题材广泛，内容新颖，从情节引人入胜的小说到知识丰富的科普读物，应有尽有。把语言输入和知识输入融合在一起，让学生感受阅读的乐趣。...
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聚焦数学课堂，升华特色理念
李秋明，张雄主编2011 年出版310 页ISBN：7542635242这本《聚焦数学课堂，升华特色理念》收入了《提升教学理念，追求自然的教学过程》《在问题探究中学习数学，架构有效的课堂教学》《无理方程教学分析与设计》《高三数学专题复习：等价转化》等文章。...
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新理念英语阅读 初中三年级 第3册
王琦改编2011 年出版91 页ISBN：9787544619196本套书提供从小学到高中不同层次需求的阅读材料，题材广泛，内容新颖，从情节引人入胜的小说到知识丰富的科普读物，应有尽有。把语言输入和知识输入融合在一起，让学生感受阅读的乐趣。...
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校长办学理念的价值取向研究
孙绵涛主编2012 年出版193 页ISBN：9787040348644本书首先对学校办学理念及价值取向这两个基本概念及相关概念，以及有关概念之间的关系进行了界定。然后联系我国学校办学的实际，对学校办学理念的本质、学校办学理念的主要内容、以及学校办学理念的体系及其逻...
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新理念英语阅读 小学六年级 第4册
倪淦英改编2011 年出版85 页ISBN：9787544619271本套书提供从小学到高中不同层次需求的阅读材料，题材广泛，内容新颖，从情节引人入胜的小说到知识丰富的科普读物，应有尽有。把语言输入和知识输入融合在一起，让学生感受阅读的乐趣。...
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新理念旅游英语情景听说
黄金葵，范玲主编2012 年出版220 页ISBN：9787512111905《新理念旅游英语情景听说》是供中高级英语学习者使用的专业旅游英语教材，是英文导游专业的先导教程，也可作为高等院校人文通识教育选修课教材。本书共分为八个单元。旅游情景听力模块包括机场服务、住宿接待...
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新理念英语阅读 小学六年级 第2册
顾奕改编2011 年出版84 页ISBN：9787544619295本套书提供从小学到高中不同层次需求的阅读材料，题材广泛，内容新颖，从情节引人入胜的小说到知识丰富的科普读物，应有尽有。把语言输入和知识输入融合在一起，让学生感受阅读的乐趣。...
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新理念英语阅读 高一 第2册
刘璟改编2011 年出版62 页ISBN：9787544619516本套书提供从小学到高中不同层次需求的阅读材料，题材广泛，内容新颖，从情节引人入胜的小说到知识丰富的科普读物，应有尽有。把语言输入和知识输入融合在一起，让学生感受阅读的乐趣。...
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权利的回归 高等教育凭单制理念、模式、运作
刘优良编2012 年出版200 页ISBN：9787536142237本书论述的是凭单制这一准货币性质的政策工具植入我国高等教育的适用模式、变迁方式和制度设计。本书通过揭示高等教育凭单制的历史起源、内涵和特征、世界各国的高等教育领域的理论研究和应用实践，分析和探...
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新理念英语阅读 小学五年级 第2册
牟丽改编2011 年出版84 页ISBN：7544619346本套书提供从小学到高中不同层次需求的阅读材料，题材广泛，内容新颖，从情节引人入胜的小说到知识丰富的科普读物，应有尽有。把语言输入和知识输入融合在一起，让学生感受阅读的乐趣。...
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新理念英语阅读 小学四年级 第3册
杨莹雪改编2011 年出版85 页ISBN：9787544619738本套书提供从小学到高中不同层次需求的阅读材料，题材广泛，内容新颖，从情节引人入胜的小说到知识丰富的科普读物，应有尽有。把语言输入和知识输入融合在一起，让学生感受阅读的乐趣。...
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