理念
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管理沟通 理念·技能·案例 第2版
谢玉华，李亚伯编著2011 年出版344 页ISBN：9787565406010本书包括三个模块：管理沟通的一般原理、组织内外部沟通、沟通技能，涵盖沟通概述、沟通的一般策略及心理和沟通；组织内部沟通、变革沟通、冲突沟通、媒介沟通、危机沟通；说、写、读、听等沟通技能及会议沟通等内...
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政治规范论 理念与现实交汇处的政治价值研究
杨晓东著2016 年出版393 页ISBN：9787509767771自从国内学界开展规范理论研究以来，从规范论视阈反思社会发展便成为学界关注的重要维度，学者们从规范视角出发分别从道德、法律、宗教、科技等方面深入研究和探讨了社会发展中面临的一系列重大基本问题，但对于...
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理念与神-柏拉图的理念思想及其神学意义 重印
赵广明2008 年出版221 页ISBN：9787214049209理念与神的关系，或者说形而上学与宗教神学的关系，无论对于西方形而上学传统还是对于基督教传统，都是最为核心的问题。这个问题最根本的方面，是如何从形而上学的角度，去理解终极问题，去领悟神圣。正是在这个意义上...
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教育理念创新与建设高等教育强国
刘献君，李培根主编2016 年出版304 页ISBN：9787040440997本书为“高等教育强国建设”论丛之一，全书用八章的篇幅论证了，创新教育理念是建设高等教育强国必须的、首要的任务。第一、二章主要探讨建设高等教育强国与教育理念创新的关系，以及教育理念、教育理念创新的基...
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社区景观设计理念升级与实战指南
卢卓君编著2011 年出版194 页ISBN：9787560976051本书分为四个部分。第一部分景观基本知识体系的建立；第二部分国内外景观设计营建的风格流派与发展趋势；第三部分居住区景观提升途径；第四部分深度解析国内以景观取胜的经典案例。...
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以大概念理念进行科学教育
（英）温·哈伦编著；韦钰译2016 年出版71 页ISBN：9787110092927该书为《科学教育的原则和大概念》姊妹篇。由韦钰院士再次亲自翻译。内容介绍：今天的学生将成长为未来的社会公民，他们需要理解科学的核心概念以适应21世纪科技发展的需求。科学核心概念能够指导其做出正确的...
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世界一流大学教育理念
别敦荣等著2016 年出版296 页ISBN：7561559887通过对8所案例大学发展历程及其教育理念的系统考察，本书试图揭示世界一流大学教育卓越之谜。大学是一个理念组织，教育理念是大学文化的灵魂。世界一流大学的发展有两种模式：古典大学通过渐进式发展成为世界一...
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从“放牛娃”到宋氏家族的奠基人 宋耀如现代教育理念研究
杨国良，李荣南，陈超核著2012 年出版288 页ISBN：9787549510726本书以烜赫一时的宋氏家族的缔造者宋耀如的教育理念为核心，探讨美国“斯巴达——基督教”精神对他的影响；探讨宋耀如倪珪贞自觉的有计划的细致入微的家庭式教育；探讨家族式教育对一个民族，对中国近现代史，甚至是...