探究
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创新人才培养 地理探究活动开发与指导
陈澄,张建珍,夏志芳主编2013 年出版244 页ISBN:9787549925254本书紧贴中学地理教师的需求,立足地理学科的特点,开展地理科学探究学习的研究与实践。作者认为当前我国地理科学探究学习活动的设计应从仅关注活动内容、活动形式等外显的因素走向更多关注科学探究学习活动的...
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家族企业转型探究 基于动态能力生成机理与路径
赵永杰著2017 年出版201 页ISBN:9787511926425本书引入系统动力学分析视角,将企业家创新纳入企业动态能力的分析框架,旨在从企业家角度揭示了家族企业动态能力的生成机理,提出了一条基于动态能力视角的、可操作性的家族企业转型升级路径。全书共分九章,主要...
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多模态视角下的口语交际能力 重构与探究
潘鸣威著2016 年出版242 页ISBN:9787564824846全书由绪论、八个章节、结论及三个附录组成。其中正文的八个章节的内容分别是:文献回顾;多模态视角下口语交际能力研究的初始模型;研究设计与研究问题;初探性研究与模型验证;研究发现与讨论(一):口语性;研究发现与讨...
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中小学办学模式实践与探究
张巨宏著2013 年出版274 页ISBN:9787512614994本书介绍了各种办学模式,并列举了大量实例。推进学校更具特色,构建特色建设平台,创造特色学校,应坚持多样化办学、特色化发展、教育均衡发展。首先是城镇教育与农村教育的均衡发展,学校资源整合是对名校先进教育...
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京昆艺术丛书 昆剧曲学探究
顾兆琳著2015 年出版323 页ISBN:9787547508350作者对传统昆曲表演和音乐理论有深刻体会,于京剧、话剧表演也有所涉猎。因而能充分体验人物,在演出时融合音乐创作兼容并蓄的特性。常演剧目有《贩马记》、《寻亲记》,以及《望乡》、《跪池》、《开眼上路》等...
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绿树成荫 协作钢琴专业课程建设探究
张柯瑶主编2015 年出版112 页ISBN:9787505997837本书是一本论文集。全书共分四个章,分别阐述了钢琴艺术指导专业应如何培养?中国钢琴伴奏事业的发展轨迹,作为钢琴艺术指导专业课程建设应该如何?对中国声乐钢琴伴奏专业的研究,从几个方面对当代钢琴艺术专业教育...
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三位英语教师经历的叙述性探究
崔洪国2009 年出版180 页ISBN:9787560324999本书从全新的角度研究中国高校英语教学和英语教学改革,教师的身份自我定位,以及教师在教学体制中的地位等内容。
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让历史告诉未来 解读发展理论 探究发展实践
李书谦著2007 年出版544 页ISBN:9787806875162本书为个人文集。收集七台河市专题讲座文稿及公开发表的文章近百篇。解读了新的历史时期党的发展理论,探讨了当地经济社会发展的实践等。...
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荣德基剖析新课标新教材 探究开放创造性学习 高中英语 3 必修
荣德基主编2005 年出版264 页ISBN:7531218763本书以新课标新教材为主线,荣德基主编,特邀一批具有多年教学经验的教师编写。主要帮助高中生巩固所学知识,深化课本内容,开发智力。本书题型新颖,有针对性。...
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黄冈题库:学习探究拓展 高中生物 3 必修:适用人教版课标
舒伦文主编2007 年出版160 页ISBN:9787502626358本书根据人教版新课标教材编写与高中教材同步,分单元给出高中练考试题。
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托马斯·阿奎那的灵魂学说探究 从基督教哲学角度的一种解释
徐弢著2007 年出版190 页ISBN:720807416X本书对托马斯主义的基督教哲学的特征做了比较详细、全面的阐述。该书通过大量的材料和分析向我们展示了托马斯的灵魂学说的两条基本原则:第一,人是由肉体和灵魂构成的有形实体;第二,人的灵魂是单一的精神实体。...
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“新基础教育”论 关于当代中国学校变革的探究与认识
叶澜著2006 年出版409 页ISBN:7504136506本书是叶澜教授积十多年“新基础教育”理论与实践交互研究而撰写的,有关当代中国基础教育改革的全景式的理论力作。全书由三大编共十二章组成。第一编是“当代中国教育变革社会基础论”,分别从“生存基础”、...