小学

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  昌宁县示范小学志 1908-2008

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  郭云禄主编2008 年出版195 页ISBN：9787541628023

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  小学生学习实践园地 语文 一年级 上

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  四川省教育科学研究所，四川省小学语文中心教研组主编2006 年出版70 页ISBN：7536538952

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  新课标小学生作文轻松夺冠

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  杨丽华主编2007 年出版215 页ISBN：7802064937

  本书以新课标为指针，按照当前课堂教学和考试的知识点精心挑选有趣的故事，让每一个故事都与课内所学知识紧密结合，学生通过阅读这些故事能更深入地理解课内知识，再配以相关训练，情趣昂然的插图，加上四格漫画，以及大...

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  新理念语文读本 小学卷．5

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  朱自强编著2006 年出版165 页ISBN：7532925676

  本书是与人教版小学语文教材相配套的课外读本，选文活泼有趣，极具代表性，每一单元后都设有“互动阅读”，帮助学生进一步加深对所学内容的理解与掌握。...

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  小学数学百问

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  张德勤等编1993 年出版140 页ISBN：7563903062

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  朗文小学英语高级阅读 1

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  捷进可一编委会编2008 年出版125 页ISBN：9787807623793

  本套图书精选30篇生活短文，上百种精彩表达，近千个常用词汇解决小学生阶段英语问题。

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  小学生学习实践园地 数学 四年级 下

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  四川省小学数学中心教研组主编2007 年出版70 页ISBN：9787536539761

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  小学生分类作文

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  姚惠璇，戴元湘主编2007 年出版322 页ISBN：9787807232711

  本书共有爱的主旋律、心灵的牧歌、文学的天空、青春不设防、我思故我在、我的新视界6个大类，选文在语言、结构、思想意蕴、写作手法各方面各具特色，充分体现了青少年的才情和激情。...

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  捷进小学英语高级作文 2

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  捷进可一编委会编2008 年出版117 页ISBN：9787807624073

  本书紧贴课标要求，适合所有版本教材综合写作训练，更适合培训市场的特色班使用。

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  优秀小学生应该知道的生活小常识

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  张亚新主编2007 年出版250 页ISBN：7802283191

  本书系小学生课外读物系列丛书之一，内容为小学生在课外应该阅读的生活小常识。

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  小学美术课程与教学论

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  徐兰兰本书主编2006 年出版329 页ISBN：7560245420

  本书根据人教社新旧版本教材中的文言课文编写，附有课内外阅读习题，能够指导学生自学初中语文教材中的古诗文。

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  小学生学习实践园地 数学 五年级 下

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  四川省小学数学中心教研组主编2007 年出版70 页ISBN：9787536539846

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  优秀小学生爱玩的思维游戏

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  张亚新主编2007 年出版215 页ISBN：9787802283183

  本书通过每天一个游戏挖掘读者大脑的潜能，培养人的各种思维能力。

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  走向清华的足迹 曹书乐优秀日记选·小学

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  曹书乐著2008 年出版183 页ISBN：9787802216266

  本书作者以日记之砖，铺成作文之路，通向清华之门。

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  小学生日记365天 绿太阳卷

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  聂艳宏主编2008 年出版208 页ISBN：9787544035217

  本书精选小学生日记，按时间收集，对小学生写日记起到了示范作用，可以为小学生提高日记写作水平提供帮助，简洁实用。

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  幸福的早餐：当代小学人品教育的实践研究

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  顾万春主编2008 年出版363 页ISBN：9787214048110

  本书是无锡市旺庄实验小学关于人品教育的研究成果。

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  朗文小学英语高级阅读 2

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  捷进可一编委会编2008 年出版125 页ISBN：9787807623809

  本套图书精选30篇生活短文，上百种精彩表达，近千个常用词汇解决小学生阶段英语问题。

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  古诗文诵读 70篇 小学卷

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  言鼎编著2007 年出版153 页ISBN：9787541823596

  本书将古诗词按难易程度化分为中小学的3个阶段，在理解和掌握古诗词的同时，能够以准确的读音诵读。

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  小学数学名师教学艺术

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  雷玲主编2008 年出版245 页ISBN：7561757298

  本书对刘可钦、潘小明、徐斌和钱守旺等8位小学数学名师的课堂教学艺术进行了深入细致的介绍，包括名师经典课例、名师“档案”、“课堂教学艺术”等部分。本书对中小学数学教师改进教学方法、提高教学水平有...

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  小学生英语日记起步

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  张美凤，王莉主编2008 年出版178 页ISBN：9787111211471

  本书根据小学生的阅渎兴趣和已有的知识水平精心编写，囊括了人物、事物、动物、植物、自然科学和寓言故事等各方面知识，有益于丰富和加深对课堂教学内容的理解和巩固，帮助小学生全方位开阔视野，增加积累，并有助于...