学校管理

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  教育行政与学校管理

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  《外国教育丛书》编辑组1982 年出版188 页ISBN：7012·0487

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  学校管理的N个创意

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  王红顺著2013 年出版346 页ISBN：9787532936854

  本书为面向中小学教育工作者的教育教师读物。聚焦学校管理，研究探索40个与中小学教学与管理有关的创意策划案例。

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  寄宿制学校管理

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  王绪池，张志东，张国光等主编2013 年出版192 页ISBN：9787562474050

  本书针对寄宿制学校专门分析，从总务管理的角度全面阐述了其中具体的工作，书稿首先介绍了寄宿制学校的整体概况，然后分门别类地介绍专项工作，分别是寄宿制学校管理体系建设、制度建设、文化建设、宿舍管理、食堂...

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  学校管理心理学

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  马超，刘晶编著2012 年出版169 页ISBN：9787302292470

  本教材主要阐述了学校管理心理学的一般概念和基本原理，并且具体分析了学校管理心理学的基本理论、学生管理心理、教师管理心理、学校领导管理心理、学校群体管理心理和学校心理卫生。对于增加学校管理者的管...

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  教育浸润生命 北京师范大学亚太实验学校管理实践与思考

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  徐向东著2011 年出版329 页ISBN：9787303121328

  北京师范大学亚太实验学校自成立以来已经逐渐成为一所具有知名度的学校，学校的快速发展历程吸引了社会多方面的关注。本书记录了学校校长积极推动学校发展的实践管理经验和对教育理想的思考认识，从中可以清晰...

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  学校管理问题应对

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  杨明，竭宝峰编著2012 年出版222 页ISBN：9787212050306

  本书是众多一线校长在学校管理创新方面的新思考、新探索、新经验，全书的主体内容，从理念战略到体制改革，从教师团队建设到校本课程筹划，从文化构建到品牌塑造，涉及学校管理的各个领域，均是校长们切身的感悟与真实...

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  学校管理谋略

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  毕天璋，任民编著2004 年出版279 页ISBN：721505568X

  本书主要阐述学校管理的哲学思想与艺术。

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  学校管理 第3分册

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  福尔柯夫斯基，马立学夫编；陈友松，李子卓等译校1954 年出版726 页

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  教育研究与学校管理

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  张文伟著2014 年出版225 页ISBN：9787511524461

  该书以素质教育为视域与视角，立足于基础教育及其学校管理现实问题进行实践探索与理论研究，结合教育教学理论与作者在省级重点中学担任校长30年的学校管理经验，围绕素质教育探讨中学基础教育规律及其学校管理规...

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  学校管理与改革

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  浙江省学校管理研究会编1985 年出版153 页

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  做最好的校长 中小学学校管理实务

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  吴恒山编2012 年出版289 页ISBN：9787540756857

  学校领导是学校的支柱，治教是学校领导的神圣职责，更是学校管理的关键。治教必须讲究方略，才能形成良好的校风、教风、学风，才能教好书、育好人。本书的教育理念独特新颖，作者根据三十余年的学校管理实践经验结合...

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  学校管理基础知识

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  陈孝彬编著1983 年出版124 页

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  学校管理新视野

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  程振响，刘五驹著2003 年出版270 页ISBN：781047586X

  《学校管理新视野》内容简介：《21世纪校长继续教育文库》将由南京师范大学出版社付梓出版，值得庆贺，因为出版供中小学校长提高培训使用的学术丛书是一件十分有意义的事。 当今世界，科学技术日新月异，知识经济...

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  学校管理改革实践探索

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  高丽英著1998 年出版171 页ISBN：7530316435

  本书以一种全新的理念、全新的模式去诠释教材与高考的关系，诠释素质教育与应试教育的关系。

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  学校管理新论

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  陈静波编著1991 年出版301 页ISBN：7538312110

  本丛书充分考虑学生学习的过去、现在、将来，涉及三个学期学习情况的观察和检测。立足于现在，让学生在充分巩固刚刚过去的一学年的课本知识，查漏补缺的基础上，展望新学期的学习生活。让学生在轻松完成学年过渡的...

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  江苏中学校长学校管理经验

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  江苏省教育学会学校秘书处编1987 年出版188 页ISBN：7534302137

  本书所选的25篇文章

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  学校广播站

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  俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国教育部学校管理总局著；樊经恕译1956 年出版61 页

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  成人中等专业学校管理实务

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  郝邦振主编1997 年出版262 页ISBN：7801390814

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  初中教师之友学校管理卷

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  国家教育委员会师范司组编；姚文忠，王伟民主编1995 年出版134 页ISBN：756021648X

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  组织变革 重建学校管理新关系

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  张立新著2011 年出版193 页ISBN：9787549905386

  本书从社会转型背景下人的生存状态与发展需求出发，考察现行学校组织形式的不适宜和弊端，同时分析一些学校变革实践中出现的问题，探讨学校转型过程中如何通过组织变革来优化学校管理中人与人、人与组织、组织与...