学业
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特别关注：当代青少年儿童学业情感问题解读
余仲宇等著2003 年出版326 页ISBN：7801750950“成长需要沟通，需要真切的关爱”。有材料表明：青少年儿童中有超过30%的人在日常生活中感到迷惘与不适应，心理上正经受着种种煎熬与考验，有20%左右的人面临着校内外各种暴力与不良行为的威胁和骚扰。本书既是少...
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高中学业水平测试 地理
许少星主编2010 年出版133 页ISBN：7545403177本书根据高中地理水平测试的基本特征，编写体系按章节分为3个部分，一是主干知识，二是要点解释，三是要点突破，通过大量的练习，讲练结合，以练带讲，巩固落实考点内容。...
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学业不良高中生成功教育的实践探索
谈春华，田澜等著2010 年出版217 页ISBN：9787216066440本书列举了高中学生学业不良的表现形式，分析了造成的原因，探求了转变学业不良学生的成功途径，总结了教育教改经验。
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学业评价与教学策略 初中化学
杨剑春等编著2016 年出版254 页ISBN：9787565125850本书在关于九年制义务教育阶段学业评价实证性研究成果的基础上，从单元评价和阶段评价两部分入手进行阐述。以学业评价标准为准绳，从教与学两方面出发从单元教学目标、评价案例分析、学习评价策略、学业评价样...
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高校学生学业成绩变化与学业成绩影响因素的实证研究 基于北京某高校的调查
季靖著2017 年出版168 页ISBN：9787504765147本研究选取北京某一般本科院校一个年级近1500名本科生从入学到毕业整个学习期间学业成绩的真实资料与数据，从专业、时间序列、课程类别等维度分析了学生学业成绩的差异、变化及高考成绩等相关因素对学生学业...
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义务教育阶段学业标准与评价丛书 义务教育阶段学业标准与评价 小学数学
贾福录等著2017 年出版168 页ISBN：9787303218257本套丛书根据义务教育阶段学生的思维特征与中小学教学的实际情况，将课程标准所要求的以学段为单位、相对模糊的内容标准转化为以年级为单位、从学生学习结果角度呈现的学业标准，从而成为教师和学生容易理解又...
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中国研究型大学本科新生学业成就之影响因素分析
张劲英著2017 年出版242 页ISBN：9787308170109学业成就是大学生学习结果的最终体现，是高校教育教学质量的直接反映，正确理解和把握影响大学新生学业成就的因素，有利于加强教育针对性，提高本科学生学业成就水平，促使其健康发展。本书通过对某某“985工程”高...
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义务教育阶段学业标准与评价 初中语文
王彤彦等著2017 年出版138 页ISBN：9787303218226本套丛书根据义务教育阶段学生的思维特征与中小学教学的实际情况，将课程标准所要求的以学段为单位、相对模糊的内容标准转化为以年级为单位、从学生学习结果角度呈现的学业标准，从而成为教师和学生容易理解又...
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多元视角下的高校学生学业评价
赵雷洪著2017 年出版184 页ISBN：9787030517470本书针对高校评价改革实践不足的问题，从多元化视角的基本方法论入手，结合高校学生学业评价的具体实践，探究了不同类型学生学业评价的新内涵及特征。本书从评价功能、评价主体、评价方法、评价内容等方面针对不...
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“畅游大学”之学业发展攻略
于乐，杜辉，何琪蕾主编2018 年出版241 页ISBN：9787030564986本书立足大一新生群体，贯穿大学四年始终，通过认识篇、适应篇、提升篇、规划篇4个版块对大学的学业发展进行全面阐述，以期每位大学生朋友都能畅游精彩大学，收获绚丽人生。认识篇从中西比较、古今溯源探讨大学的...
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义务教育阶段学业标准与评价 初中化学
黄冬芳，李付刚等著2017 年出版175 页ISBN：9787303218219本套丛书根据义务教育阶段学生的思维特征与中小学教学的实际情况，将课程标准所要求的以学段为单位、相对模糊的内容标准转化为以年级为单位、从学生学习结果角度呈现的学业标准，从而成为教师和学生容易理解又...
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义务教育阶段学业标准与评价 小学语文
李英杰著2017 年出版232 页ISBN：9787303218196本套丛书根据义务教育阶段学生的思维特征与中小学教学的实际情况，将课程标准所要求的以学段为单位、相对模糊的内容标准转化为以年级为单位、从学生学习结果角度呈现的学业标准，从而成为教师和学生容易理解又...
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太阳能LED照明设计及工程实例
魏学业，谷建柱，惠子南编著2015 年出版234 页ISBN：9787122217585本书结合太阳能光伏发电技术与LED照明技术，系统地介绍了太阳能LED照明设计。本书首先介绍了太阳能光伏发电和LED照明技术的基础知识，然后介绍了太阳能充放电控制器及其设计实例，接着介绍了LED驱动技术及其设计...
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义务教育阶段学业标准 研究与实践
王燕春等著2015 年出版234 页ISBN：9787303185238学业标准研制是当前基础教育领域的研究热点。本书系统介绍了学业标准研制的过程、标准体系和标准实践应用的案例。本书一方面有助于改善、提高教师日常教学评价水平，充分发挥评价对教学的诊断、反馈功能，对教...