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本书是“中小学教师心育能力培养推广实验”课题研究成果之一。它是由有丰富教学经验的教师(其中包括许多第一线中小学音乐教师)编著的一本可读性较强的书籍,也是课题组全体老师在心育理论指导下,不断地探索、反...
艺术地再现各类火警的生成、预防、侦破、救护;烈火中萌生的爱情;消防队员、新闻记者用烈火铸造的铁骨丹心;以一纸婚约换来入伍通知书,谋略改变人生命运,仕途畅达却又备受心灵煎熬的基层干部……火场、情场、官场...
包立民(1941~)
本书共包括:总序、共生和谐的艺术设计之路、张绮曼教授访谈录、关于创新设计等4部分内容。