质量
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2013年中国质量发展观测报告 微观的产品质量驱动中国宏观经济增长质量提升
程虹，李丹丹，罗连发著2014 年出版290 页ISBN：9787516146637《中国质量观测发展报告（2013年）》，该项调查历经问题确定、问卷设计、样本选择、实地调查、数据统计和总体分析六个阶段，得出了对2013年中国质量完整观测的数据结果，为我国质量的科学决策和有效治理提供了基础性...
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中国城市生活质量报告 2014 生活质量指数趋升 空气质量食品安全堪忧 汉、英
中国经济实验研究院编；张连城，张平，杨春学，郎丽华主编；赵家章，张自然副主编2014 年出版276 页ISBN：7509768440 -
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中国上市公司质量评价报告 2014-2015
张跃文，王力主编；姚云，刘翠兰副主编2014 年出版450 页ISBN：9787509765463本报告以投资者视角，遵循股东利益最大化原则，从上市公司的价值创造能力、价值管理能力和价值分配能力三个维度对我国A股市场非金融上市公司质量进行了评价。从评价结果来看，我国上市公司的价值管理能力同股票...
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政府统计数据质量评估研究
陈高著2014 年出版169 页ISBN：9787516146491统计数据作为经济社会活动的信息载体，是统计工作活动过程中所取得的反映国民经济和社会现象的数字资料以及与之相联系的其他资料的总称。统计数据质量是统计工作的生命线。本书从经济学和统计学的角度对我国...
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基于知识管理的顾客关系质量研究
杭建平，王建梅编著2015 年出版312 页ISBN：9787509757352本书主要围绕知识经济中企业的顾客关系管理进行探讨，共分为六章。第一章和第二章主要介绍知识管理和顾客关系管理的基本背景，第三章介绍顾客分析，第四章介绍顾客关系质量，第五章介绍企业顾客关系质量管理体系的...
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中国研究生教育质量年度报告 2014
研究生教育质量报告编研组编著2015 年出版154 页ISBN：9787504667748本书是具有研究性质的研究生教育质量年度报告，本报告以“质量”和“年度”为核心主题词，从多角度、多层面研究分析了2013年度我国研究生教育质量，力求客观、科学地反映该年度研究生教育质量。本报告对2013年度...
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建筑工程质量与安全管理
钟汉华主编2014 年出版311 页ISBN：9787517014409全书共分10章，包括：建筑工程质量管理与质量管理体系，建筑工程质量控制的方法和手段，施工质量控制措施，工程质量评定及验收，施工质量事故处理，建筑工程安全管理责任与制度，职业健康安全管理，现场安全生产管理，施工现场...
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Microsoft SQL SERVER 2005数据库基础 由入门到精通 英文
美国扎实学习质量研究所著2007 年出版306 页ISBN：7506283212本书能让您轻松自学SQL Server 2005的基础技术，从数据库的设计、构建、测试到配置，每一个步骤都为您提供实际性的指导和帮助。拥有本书，您可以充分体验变做边学的乐趣，成功组建您的首个SQL Server 2005数据库，并...
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学生参与高等教育质量评估机制研究
胡子祥著2015 年出版231 页ISBN：9787564338428目前，我国学生参与高等教育质量评估的整体水平很低。尽管在普通高等学校本科教学工作水平评估中，教育部专家组会组织学生进行访谈、专题研讨、问卷调查、技能测试等，但是此类活动基本上都是被动的参与，大学生仅...
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本科教育 质量与评价 2009-2011
史静寰，罗燕，赵琳，文雯等著2014 年出版381 页ISBN：9787504180360本书共有四编：第一编“全国报告”：基于清华大学教育研究院“中国大学生学习与发展追踪研究”课题组连续四年的“中国大学生学习性投入调查”所获得的20万份问卷数据，撰写的本科教育“全国学情研究”报告；第二编...
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电力工程质量监督专业资格考试教材 电气分册
电力工程质量监督总站著2014 年出版203 页ISBN：9787512362260为提高电力工程质量监督专业人员的素质和监督工作水平，改进质量监督手段和方法，增强质量监督工作的规范性、科学性和准确性，编写了《电力工程质量监督专业资格考试教材》。本书为《电气分册》，包括概述、工程实...
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实验动物机构质量与能力管理指南
郑振辉，吕京主编2015 年出版185 页ISBN：9787506677929实验动物是科学研究和相关产业使用的重要对象，实验动物机构是保证实验动物质量和动物实验质量的载体，规范其人员、设施、环境、管理和运作程序等是保证动物质量和动物实验质量的良好途径。随着社会发展和人类...
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高等教育质量的社会调节机制研究
余小波著2014 年出版267 页ISBN：9787566704368本书是国家社会科学基金项目（教育学）“高等教育质量调节中的社会调节机制研究”的最终成果。本书从社会这一全新的角度，揭示高等教育质量保障的本质和规律，弄清高等教育质量保障中社会调节机制的构成、特点、运...
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