走向
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中国的可再生能源问题 走向绿色经济 共3册 1
石定寰，刘曼红主编；黄海峰，MIKE HENRY副主编2015 年出版188 页ISBN：7517701185本书重点关注了中国可再生能源和能效问题，对中国可再生能源发展历程、现状和面临挑战做出了全面而细致的分析。全书共分六大部分，涉及国内外可再生能源及能效问题、可再生能源融资问题、案例研究与未来展望。...
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“走向世界的中国作家”文库 晚雨
贾平凹著2016 年出版218 页ISBN：9787514213591《晚雨》精选贾平凹的中篇小说，由《晚雨》、《白朗》、《美穴地》三篇小说组成。贾平凹土匪系列写得轻盈飞动、妙笔生花。原因也在于贾平凹把重心放在传达他的某种理想和感受方面，如《美穴地》、《白朗》、《...
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中共五大书记 走向新中国 下
冯蕙，李捷，杨明伟，王玉强，吴殿尧，蔡庆新著2012 年出版518 页ISBN：9787507335323本书系统地反映了中共中央书记毛泽东、朱德、刘少奇、周恩来、任弼时探索救国真理，实现创建新中国的艰辛历程，热情讴歌了他们的光辉业绩。...
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走向未来的大学图书馆与文教建筑
孙澄梅，洪元，林光美主编2011 年出版235 页ISBN：9787112132454海峡两岸图书馆界与建筑界的交流活动起始于1999年在台湾淡江大学召开的海峡两岸图书馆建筑学术交流。本书为第四届海峡两岸大学图书馆建筑学术研讨会的论文集。...
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居住的概念 走向图形建筑
克里斯蒂安·诺伯格-舒尔茨著2012 年出版137 页ISBN：9787112138111本书是20世纪世界建筑与城市发展研究的领军人物克里斯蒂安·诺伯格-舒尔茨的代表作之一，是一本关于人类居住的图书，也是一本对以人文质量丧失和功能主义为特征的现代居住和建筑状况进行批判和反思的图书，同时...
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中国儿童文学走向世界精品书系 波斯猫派克
高洪波主编2012 年出版254 页ISBN：9787511005526《波斯猫派克》是中国作家协会副主席高洪波的所有童话、小说荟萃，包括名篇《波斯猫派克》、《鱼灯》等名篇。封面插图精美，内容精彩，十分适合少儿阅读。...
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走向外语学校 小学语文复习与提高
王行曙，王应生，娄人逵，王勇编2008 年出版208 页ISBN：9787562522508本书全面简洁地分析了复习与提高的内容，即重点、题型及解题方法；精选了一些试题作为例子，进行分析、评讲；并编写了各种类型的题目，以巩固复习基础知识，提高运用知识，分析和解决问题的能力，还增加了修辞手法、浅易文...
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走向海绵城市 海绵城市的景观规划设计实践探索
曹磊，杨冬冬，王焱等著2016 年出版150 页ISBN：9787561855379本书以国际先进雨洪管理理念为总体指导思想，结合自身景观创作实践，系统地讨论了海绵城市建设的景观规划设计学途径。它是在中国快速城市化导致城市内涝频发、水质迅速恶化背景下提出的规划方法论，是相对于城市...
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伊斯兰文明的历史轨迹与现实走向
马明良著2012 年出版567 页ISBN：9787516100011本书是论文集，分“伊斯兰文化研究”、“伊斯兰文化与中东问题研究”和“其他”等五个方面。除了个别论文外，都在公开刊物上发表过，并获得同行专家的高度评价，受到广大读者的欢迎。本论文集的出版，有助于集中反映...
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走向女人 新时期妇女研究纪实
李小江著1995 年出版128 页ISBN：9787530819456本书是专门针对计算机公共基础课编写的教材，主要内容包括计算机基础知识概述、Windows XP的使用和系统设置、文字处理软件Word 2003、电子表格处理软件Excel 2003和演示文稿制作软件PowerPoint 2003的基本应...
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走向唯新教育 浙江省台州市第一中学课程建设与学校发展研究
洪仙瑜等著2015 年出版347 页ISBN：751910186X本书是“追梦者的探索：读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部，对台州市第一中学多年来的课程改革实践进行了回顾与总结。本书共10章，分别从学校发展的历史传承与时代挑战、新时期学校的办学理念、学校课程体...
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走向智业文明 人性主义要论
何世念著2006 年出版404 页ISBN：7801982185本书针对汉语和日语交融的变体汉文文体中存在着的不符合汉语用字、措词和语法习惯的所谓“和习”问题进行了深入的研究。
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走向法治大学章程读本
余敏，付义朝主编；陶光胜执行主编；黎志辉，李哲，张文舜，李红雷，孟紫依副主编2016 年出版152 页ISBN：9787562272137法治是治国的基本方略，大学章程是依法治校的基石。2012年，《高等学校章程制定暂行办法》正式实施后，高校章程建设步入快车道。截止2015年7月，全国112所“211工程”高校全部完成章程核准发布工作，许多地方高校的...
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从“学案”走向个性化阅读
孔凡艳编著2015 年出版416 页ISBN：9787565625633个性化阅读是因人而异的阅读，因材施教的方式，而学生个性化的阅读理解需要一个多元启迪的“入口”，学生独特的感受需要一个多元表达的“出口”，而学习方案就是积极为学生的多元阅读搭建 “入口”和“出口”，从生...