作为
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Visual C#应用程序设计
王婉茹，王作为，马欣编著2014 年出版265 页ISBN：9787512117570本书详细介绍了C#程序设计及其应用技术，内容涵盖了C#语言程序设计基础、面向对象程序设计思想、Windows应用程序、Web应用程序、异常处理和程序调试等方面。全书以微软Visual Studio.NET 2008为开发平台，介绍...
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高职院校校企合作 方法、策略与实践
林润惠，王玫瑰，廖俊杰，揭广川，谭辉平，李作为，官春平著2012 年出版185 页ISBN：9787302281351本书在长期的企业调研、社会调研与长期的校企合作实践基础之上，通过理性的分析而编写成文。本书高度概括了校企合作的重要性，对于校企合作过程中的程序、内容、要求等都进行详细的解释说明，认真分析了校企合作...
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作为教育任务的数学思想与方法
邵光华著2009 年出版361 页ISBN：9787544421232本书系统阐述了一般性数学思想、局域性数学思想、一般性数学方法、局域性数学方法，显示了数学思想与方法在数学教育中的地位，即：数学思想与方法是一种数学教育任务。...
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初中历史基础知识全表
李作为编著2009 年出版216 页ISBN：9787801389541本套书涵盖初中历史、地理、政治、生物学科所有基础知识点，并以知识网络、图表的形式表现出来，结构清晰，方便读者查阅和记忆。
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教学作为德性实践 价值多元背景下的思考
王凯著2009 年出版199 页ISBN：9787534391194本书主要解决中小学课堂教学中大量存在的价值多元下的课堂育德难题。本书提供了教学作为德性实践的解题思路，在理论上给予了充分论证，并从教学案例中归纳提炼出了“随机型生成”、“相关型生成”、“内涵型生...
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文学讲稿 “八十年代”作为方法
程光炜编著2009 年出版389 页ISBN：978730115754180年代刚刚从我们的生活中逝去，似乎还在每个人身上留有印迹，但是，时代之轮飞转，它作为一种特有的气质、一种特定的思想和文学氛围，作为一份一去不复返的青春，逐渐成为学术界关注的热点和学术考察的重要对象。回到...
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教育，作为人的生存方式
李小鲁著2007 年出版423 页ISBN：7540667818本书分上下两编。上编是教育哲学探讨，探索教育本质。以严谨的理论建构，揭示出教育作为一种生存方式，是对教育本质的最科学的定义和最美好的诉求。下编是教育运动探讨，从教育发展的种种实践中，揭示教育作为生存方...
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侵权法上的作为义务研究
张民安主编2009 年出版476 页ISBN：9787306033666本书从侵权法的作为义务、侵权法的救助义务、侵权法的披露义务、银行就ATM机承担的作为义务等方面，对侵权法的作为义务进行系统的阐析。
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作为组织手段的公法人制度研究
李昕著2009 年出版379 页ISBN：9787562035374公法人是大陆法系的一个古老的基础性概念，富含着深厚的理论积淀。将公法人制度与现代行政改革相结合，研究组织形态与行政任务之间的关联性，是行政组织法的一个重要命题。文章通过揭示公法人制度的价值与功能，将...
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高考第一轮总复习 生物
徐建国，李作为本册主编2007 年出版202 页ISBN：7544320324本书分为听力高分必备和题型分类指点，高考仿真训练中有听力录音原稿和参考答案调查。能够在较短的时间内提高学生的听力及做题的水平。并且对听力部分的题型进行了科学的分类。...