语言文字
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大学英语泛听 第2册 第2版
尹富林，林莉兰主编；王殿娜，李侠副主编2009 年出版149 页ISBN：9787560077895本书紧贴学生实际生活，题材丰富，语言地道，有助于学生学习地道的英语，同时提高实际运用英语的能力。设题科学合理，对学生听力的提高很有好处。...
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大学英语四级考试直击考点听力理解
王长喜主编2007 年出版360 页ISBN：7801467167本书采用了与其他同类书完全不同的分类方法，这样的分类方法更加详尽、科学、系统。主要内容：一、考点透视与高分技巧。二、真题演练与考点突破。三、命题预测。...
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中国语言文化典藏 连城
曹志耘主编；严修鸿，邱庆生著2017 年出版330 页ISBN：9787100150408连城县位于闽客交接地带，境内多数区域通行内部口音差异比较大的闽西客家话。该县地处闽江、汀江、九龙江分水地，民风淳朴，保留了许多古老的民俗传统。全书注重对器物、行为、风俗等现象在人类学内涵上的揭发，嵌...
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别输在不会说话上 第2版
邓涵兮著2018 年出版229 页ISBN：9787518031467当今社会，人际交往越来越频繁，所以沟通的成效就显得十分重要。交流，不在于你说了多少话，而在于交流的双方互相传递了多少有用的信息，达成了多少自己想要的效果。有时候，不会说话会让自己处于被动的位置，别人想听的...
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英美文学经典选读 1
孙川慧，胡玲，刘丽著2017 年出版191 页ISBN：9787568907965本书旨在为文科学生和社会读者提供一部比较全面的英语经典文献泛读选本。教材选择7篇经典文章，其中3篇选自于英国作家作品，3篇选自于美国作家作品，另外1篇文章分别选自于加拿大作家，澳大利亚作家，新西兰作家，非裔...
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英语教学方法与实践研究
万红梅著2018 年出版195 页ISBN：9787518026258本书着眼于英语教学，主要从理论和实践案例分析两方面论述了英语教学的方法。除此之外，还会涉及到外语教学法的历史、外语教学法的流派、英语教学的主要策略、语言学习的方法等内容。总而言之，这是一本理论与实...
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说服力 11天打造超级口才
刘斌著2017 年出版239 页ISBN：9787553317649我们一生要说出无数句话，每个人的“造诣”有高有低。有的人说话枯燥乏味、如同嚼蜡，有的人说话则妙趣横生、给人如沐春风的感觉。懂得说对话的艺术，能使陌路人相逢一笑，结为知己；反之，口无遮拦的三流口才，却能使多...
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我为《新华字典》找差错
荷叶著2017 年出版254 页ISBN：9787548730118该书指出商务印书馆出版的《新华字典》第11版存在编校问题有300多处，将这些问题公布出来，让广大读者共同来争论，以使《新华字典》的差错越来越少，更加有利于我国文化事业的健康发展。...
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大学英语写作教学档案袋评测研究
王瑞著2016 年出版316 页ISBN：9787568600538教育测量评价理论，在发展过程中，从单因素到多因素，从静态到动态，从概括到细分，最后在形成性评价领域，形成了多种学科测量评价的独立的分支理论体系，本书重点研讨的大学英语写作档案袋评测，在实证研究的基础上，设计出...
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国际汉语教师证书考试模拟题集
王宇主编2015 年出版178 页ISBN：9787560290843本书为对外汉语教学师资培训教材。本测试题集主要有以下几个特点：国际汉语教师的知识体系应该分为五个模块，本测试题集对试题所属模块进行了标注，便于查找和学习，题型主要是客观题，并以案例带题的方式进行。案例...
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现代实用文体的写作与修辞探究
王焱，魏芳著2018 年出版260 页ISBN：9787518040056本书对现代实用文体的写作与修辞进行了系统研究，分为理论与实践两大部分。理论部分，主要探讨了实用文体、写作、修辞的基础知识内容，然后论述了实用文体写作的理论依据以及写作规律，同时研究了写作中的修辞要素...
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汉语方言学大词典 上
詹伯慧，张振兴主编2017 年出版748 页ISBN：9787554816332通过本书读者一方面可以认识到汉语方言学科的基本理论、基本方法和基础知识，另一方面又能对丰富多彩的汉语方言在语音、词汇、语法诸方面的表现有一些概括的了解。编纂中主要贯彻学术性与实用性兼顾的原则，既...
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语言服务书系·英语语法研究 英语主位等同结构 隐喻 一致分析
何恒幸著2017 年出版160 页ISBN：9787566822079本书在对比分析和借鉴现有研究基础上，提出了新的“隐喻-一致分析”模式、原则与程序。从概念功能、人际功能、语篇功能层面对这类结构进行“隐喻-一致分析”。跟现有分析不同的是，本分析模式从便于功能成分对...
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语言理论与教学研究 5
张朱平主编；钱雅欣副主编2010 年出版406 页ISBN：9787802463868本书共收录了35篇论文，不期而同地集中反映了各位作者对于这一主题的及时关注和认真思考，包括科技进步给语言自身发展和语言教学带来的机遇和挑战，学科自身建设的不断细化和日臻成熟，优秀人才内涵的变迁以及中外...