语言文字
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临时急需一句话 闽南话
曾辐物编著2004 年出版215 页ISBN：781089174X《临时急需一句话：闽南话》作为一本应急语言用书，可为外省外地人员在闽南话通行地区的工作、生活、商务、旅行应急之用。本书仅收入外省市人和外国人急需使用的旅游用语及生活用语，按闽南话的“文读”和“白读...
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DIUT HNIUT XAOX XOF BENX DUD LEIX HMUB （hxit ed） HVEB LEIX benx diut
GUID ZEB MINF CUF BAIX SEED编1990 年出版130 页ISBN：7541201049 -
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中古及近代汉语疑问句研究
李素英著2015 年出版187 页ISBN：9787560753249本书对中古汉语疑问句研究中较为薄弱的疑问副词和一些特殊句式进行了深入探讨，研究中选择了近代汉语中的重要文献——聊斋俚曲为基本语料，对其中的选择问句、正反问句、是非问句等疑问句式进行了专题研究，有助...
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云阅读注音版经典童话 安徒生童话
胡媛媛编2015 年出版230 页ISBN：7539480904本套丛书选取了经典的世界童话、中国四大名著、伊索寓言、小故事大道理等编著而成。该读物全部汉字与拼音对照，既可供亲子共读，也可视为低龄儿童过渡到自主阅读的桥梁。本套丛书选取的作品内容形式多样丰富，故...
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儿童早期词汇句法习得研究
刘颖著2015 年出版249 页ISBN：9787560752853本书以儿童早期（五岁以前）语言发展作为研究对象，在细致描写该时期儿童所处的语言环境及其理解与表达状况的基础上，将儿童的理解与表达、儿童的语言输出与所接受的输入加以对照，深入探讨后天语言环境对儿童习得语...
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英汉语性别歧视现象的对比研究
王显志著2015 年出版221 页ISBN：9787309111576本书对英汉这两种分别代表东西方文化的语言文字进行对比研究，有助于深入认识语言的本质特征，解释东西方文化的深层结构。全面系统地研究英汉语言文字中的性别歧视现象，对比英汉语言文化的异同，认识语言文化，思维...
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从零开始每天学一点口语
文英，米娅主编2016 年出版328 页ISBN：7111528611很多人从小学就开始学英语，一直学到大学，甚至在参加工作以后也要为了升职等目的苦心研修，但是到头来遇见老外还是变成了哑巴，到“真刀真枪”的时候完全不管用。而这里的问题就出在学习方法上。本套图书就旨在为...
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全新大学英语四级考试教程
吕军录主编；蒋华应，杨德洪，王克俊副主编；蔡玲凌，邓显洁，彭柳，吴旭凌，王智国，谢芳，徐乾朗，曾艳编者2015 年出版270 页ISBN：9787513565561《全新大学英语四级考试教程》共分为六章。第一章为大学英语考试解析。第二章为写作点拨。第三章为听力突破。第四章为阅读通关。第五章为翻译精讲。第六章为挑战真题。书中对大学英语四级考试的写作、听力...
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毕昂英语 读双语故事 学人生品质 汉英对照
创想外语研发团队编著2015 年出版278 页ISBN：9787518019083本书稿由一篇篇生动有趣的小故事构成，通过小故事讲述一个大道理。通过阅读，提高孩子的自我的道德品质修养，培养良好的性格。全书共分14章：乐观、诚实、勇敢、努力、责任、尊重、合作、谦逊、耐心、慷慨、真诚、...
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小香草 小气鬼的大餐 彩色 注音 美绘
秦文君著2016 年出版113 页ISBN：9787531350026小香草和同桌小牛又吵架了！又是因为会跳舞的向日葵。小牛的弟弟看到向日葵跳舞了，小牛听说后要把向日葵挖走，说这些向日葵的种子是他撒下的，香草当然不会同意，还好小牛的爸爸帮他们想出一个平分向日葵的方法，但是...
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新概念作文大赛十七周年获奖者范文 精华卷
涂山乔主编2015 年出版244 页ISBN：9787554806487本收录了新概念作文大赛创赛17年以来的部分获奖者的范文。这些作品洋溢着明媚的青春气息，流露出纯真的年少情怀。获奖者们以丰富细腻的情感、天马行空的想象、优美动人的文字书写出对社会、人生、梦想、情感...
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文学之旅启航系列 豪夫童话 注音版
（德）威廉·豪夫著；姜金钟改写2016 年出版188 页ISBN：7305162353本书是德国著名小说家和诗人威廉·豪夫最为著名的作品。文章情节环环相扣，风格上沿袭了当时盛行的浪漫主义，重视向民间创作取材，文笔明朗隽永，矛头直指当时社会的不良风气，鞭挞现实，善于揭露黑暗和人性的丑恶。...
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2017年考研英语新教程
郭庆民主编；张锦芯主审；郭庆民，王敏，李守京，田育英等编者2016 年出版476 页ISBN：9787300224114本书体例新颖，分单元进行了精心的选材和编写。全书按照题材一共分为二十个单元，每个单元按照考研题型进行设计。全书设计“精”妙，突出特点是：（1）每单元各部分围绕一个主题或题材展开系统训练；（2）全书各单元之间尽量...
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