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儒家思想与中国传统数学

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代钦著2003 年出版229 页ISBN：7100038065
本书系统深入地研究了儒家思想与中国传统数学特点之间的关系。
中国传统数学思想史

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郭金彬，孔国平著2004 年出版424 页ISBN：7030125940
本书系统论述中国传统数学思想的主要特点和发展脉络。
中国传统数学思想史

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郭金彬，孔国平著2007 年出版424 页ISBN：9787030203502
本书系统论述中国传统数学思想的主要特点和发展脉络。
中国传统数学史话

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郭书春著2012 年出版266 页ISBN：9787507834352
本书是为了介绍中国古代数学成就介绍。春秋至东汉中期，确立了中国传统数学框架；东汉至唐中叶，中国传统数学理论体系完成；唐中叶至元中叶，中国传统数学的发展高潮。...
中国传统数学教学概论

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肖学平著2008 年出版195 页ISBN：9787030216205
本书归纳、挖掘、发现的这些数学教学方法是古人在长期的数学教学实践中，不断吸收传统文化的教育方法自然形成的，具有原始的基础性特点。依现代的教学论观点来看古代的数学教学，从宏观上有许多弊病，但从微观上有...
中国数学教育传统与现实新版

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王建磐主编2017 年出版317 页ISBN：9787549964048
《中国数学教育：传统与现实》一书揭示，中国数学教育不仅继承了中国的文化传统，也努力向世界上一切先进的数学教育经验学习。在继承和学习之间，在东方和西方之间，努力寻求一种科学合理的平衡。该书呈现这种追求。...
中国数学教育传统与现实

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王建磐主编2009 年出版278 页ISBN：9787534389825
中国数学教育不仅继承了中国的文化传统，也努力向世界上一切先进的数学教育经验学习。在继承和学习之间，在东方和西方之间，努力寻求一种科学合理的平衡。本书《中国数学教育：传统与现实》将呈现这种追求。一方面...
阿拉伯商人的故事

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（韩）金贤珠编文2015 年出版35 页ISBN：9787511022370
《爆米花数学童话·阿拉伯商人的故事》一书通过文字与图画，勾起孩子们的好奇心，教会孩子们什么是数学。孩子们可以自然而然地记住重要的数学概念。本书的目标是帮助孩子们理解数学性概念，培养孩子们的数学思维...
阿拉伯数学的兴衰

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包芳勋，孙庆华著2009 年出版121 页ISBN：9787532860470
本书是“比较数学史丛书”中的一册，它围绕阿拉伯数学翻译运动、几何学、三角学、开方法及方程数值解法、多项式理论和二项式定理、方程论、插值法等展开研究并与同时期印度、中国数学进行了比较。本丛书以比...
阿拉伯数字是谁发明的？

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童宁编著2004 年出版91 页ISBN：7532462676
本套书是以幼儿园及小学一二年级学生为读者对象的知识读物，主要介绍社会科学方面的知识，如“十二生肖是怎么来的？”、“过生日为什么要吹蜡烛？”、“中国历史上有多少皇帝？”等等，这些内容贴近生活，问题与答案......

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