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数学教育史 文化视野下的中国数学教育
代钦，松宫哲夫著2011 年出版362 页ISBN：9787303116461本书以史为鉴，说明了历史对现实的借鉴意义。了解数学教育的发展历程，有助于深化了解今天的数学教育，开拓数学教育的明天之路。本书简要介绍了数学教育走过的历程，对于选择未来数学教育的发展之路具有借鉴意义。...
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西方数学文化视野下的数字化革命
郭斌著2008 年出版382 页ISBN：9787210040095本书共四章，主要内容：大希腊哲学的数学背景及本体观念的形成；科学思维方法的形成及其哲学背景；现代数学与哲学对数字化世界的作用及影响；数学化世界技术原理的社会文化特性。...
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复杂性科学视野下的化学课堂“教学行为组合”研究
盖立春编著2015 年出版241 页ISBN：9787030439666以复杂性科学理论为基础，对国内外课堂教学行为研究进行了梳理，分析了研究背后的三种思维方式。明确提出课堂教学行为是一个复杂系统，只有用复杂性科学的思维方式和方法才能取得突破。在此基础上，从组成、结构、...
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多元视野中的化学 化学·历史·哲学·文化·社会
张培富等著2003 年出版378 页ISBN：7537721874本书从历史、哲学、文化和社会诸多角度对化学做出多元的诠释，使我们从更深层次上认识到化学不仅是关于物质变化的一门中心科学，而且是一门历史科学。...
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多元视角下的数学文化
易南轩，王芝平著2007 年出版366 页ISBN：703020073X本书从数学题材、数学典籍、数学史料、数学名题、数学应用、数学艺术和文字学等多视角去审视数学文化，涵盖面广，内容丰富，并选用了大量图片。本书观点高，起点低，可读性较强。...
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科学大领悟 感悟万象 透视科学
羊歌乐，潘媚娜著2007 年出版538 页ISBN：9787536942431本书为物理学理论科普书，系统讨论了光学、力学、电磁学中的许多问题，尤其是牛顿力学和爱因斯坦的相对论。
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人类学视域下的贵州少数民族数学文化研究
杨孝斌著2016 年出版170 页ISBN：9787561496176本书全面、系统地探讨了数学的起源、发展与传承，并结合民族地区数学教育的实际，开展民族数学文化课程资源的开发与利用，同时介绍了将民族数学文化引入数学课堂教学的成功案例。主要内容：第一章贵州少数民族数学...