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雅斯贝尔斯之本真教育
张宏著2018 年出版178 页ISBN:9787203105756本书为“教育薪火”书系之雅斯贝尔斯卷。通过阐述其本真教育思想的渊源、本质观、目的观及对当下我国教育的启示和反思,使读者较为全面和深入认识雅斯贝尔斯本真教育的精髓、积极指导意义和局限性。...
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探寻本真教育 雅斯贝尔斯教育思想的文本学解读
余小茅著2015 年出版215 页ISBN:9787303183142国内教育尽管有不少关于雅斯贝尔斯教育思想的研究文献。但是,这些研究文献大多处于游离分散的状态,尚未形成一个统整有关雅斯贝尔斯教育思想的核心。本书将本真教育作为人们切入(走进)雅斯贝尔斯教育思想核心地...
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世界著名教育思想家丛书 雅斯贝尔斯
于书娟著2012 年出版178 页ISBN:9787303135738本书介绍雅斯贝尔斯的教育思想及其对当代教育的启示,从雅斯贝尔斯的教育名篇入手,结合现实教育问题深入浅出,重在普及世界教育名著的基本思想,增强阅读者的教育理论基本修养。...
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何炳松著作集 历史教学法
(美)亨利·约翰生著2012 年出版304 页ISBN:9787532566372本书译自美国“新史学”流派成员约翰生亨利《小学中学的历史教学法》。本书讨论历史教学的目的与价值,认为教授历史在于使我们了解这个世界,在此基础上对历史教科书的定位与编纂及历史考试等方面提出自己的见...
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学习目标与检测 历史 八年级 上
北京市朝阳区教育研究中心《学习目标与检测》编写组主编;郭大维主编;刘晓丽,张茹,张天粉,常悦,魏龙环,赵芳,张影,卜君哲本册编者2015 年出版38 页ISBN: -