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童话精神与儿童审美教育
闫春梅著2013 年出版214 页ISBN：9787209078450童话作为儿童的天然精神食粮，因为其本质精神——快乐原则、幻想品格、诗意境界、游戏精神与儿童精神世界相契合，而成为启发儿童良知良能，润泽儿童精神世界的最佳选择。但是当童话进入课堂后，其本质精神常被摒弃...
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童谣与儿童发展 以浙江童谣为例
王瑞祥等著2011 年出版402 页ISBN：9787308094146本书分四个部分：第一部分一至三章为整体论，对浙江童谣的辑录历史及总体特征作了简要梳理，对童谣的概念从四个维度──童谣与儿歌、童谣与童谣文本、古代童谣、创作童谣进行界说，对童谣的整体特性──游戏性、随...
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（意）玛·蒙台梭利 幼儿教育思想与教育论著选读 上 《蒙台梭利方法：“儿童之家”的幼儿教育的科学方法》 第2辑 第11卷
北京师联教育科学研究所编2006 年出版187 页ISBN：7801357337 -
