青少年团体治疗 认知行为互动取向

本书以案例为线索，详细介绍了问题青少年团体治疗的理念、过程与技巧，融理论性与技巧性为一体，可作为社会工作专业的教材或教学参考书，也可作为青少年实务工作者的指导读物。...

儿童教育就是培养好习惯 当代少年儿童行为习惯研究报告

本书为全国十五规划重点课题，通过大量的调查问卷及研究，探讨儿童教育的根本问题，强调习惯培养的重要性及培养孩子好习惯的方法。

不确定下的判断与决策行为 认知心理学与幸福经济学的取向

社会行为研究 现代社会认知理论及实践

青少年问题行为矫治理论与实践

本书以教育学、心理学的相关理论为依据，运用相关的科学方法，结合大量生动、鲜活的实例，对青少年问题行为的矫治做了理论总结和实践探讨。青少年问题行为的矫治，全社会都很关注，本书将对从事青少年问题行为研究的...

教矫若相宜 可防子不肖 青少年不良行为的心理与防治

大众传媒与青少年教育 全国教育规划“十五”立项课题“大众传媒对青少年社会认知及品德发展影响的研究”成果录

如何结合网络时代的新特点，探索加强中学生网络道德素养的方法，已迫在眉睫。网络的出现，同时也引发了一系列社会问题。开放的、资源共享的、交互式的、个性化的网络，使传统的教育观念受到强烈冲击学校，教育应主动...

青春期与性 中国大城市青少年性意识行为跟踪研究

2006年上海大学博士学位论文（第二辑）收录了2006年上海大学博士论文44篇，通过公开出版，使论文作为公共知识，转化成社会财富，产生社会影响。...

青少年在线社会沟通与行为 网络关系的形成

本书包括了当今网络心理学研究青少年网络社会交往行为的顶尖学者的最新研究成果，分别从理论框架、网络关系、网络交往内容以及相关的危险因素、法律道德因素等多个层面对青少年网络社会交往及网络关系形成做...

儿童少年福利与服务