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基于计算机网络技术的语言教学 设计与评价
翁克山,李青著2010 年出版216 页ISBN:9787309075052本书通过介绍计算机辅助语言教学的定义、特征、意义、构成要素、技术工具、历史发展、理论框架与应用实践,尤其是设计与评价的原理、实践,向读者展示一幅较完整的计算机辅助语言教学图谱,让读者对CALI有更全面...
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计算机网络与外语课程的整合 一项基于大学英语教学改革的研究
陈坚林著2010 年出版242 页ISBN:9787544617963本书研究在当前大学英语改革的形势下,如何使计算机网络与外语课程很好地整合起来,并探讨了整合的有效手段、方法和模式。
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基于网络的英语学习研究
何芳,王玮,监艳红等著2013 年出版175 页ISBN:9787513019460本书顺应当前大学英语教育改革潮流,聚焦网络学习这一热点话题,介绍网络英语学习的理论与实践,对国内外大量相关研究文献进行系统的梳理、总结和评估,是对我国利用网络开展英语教学的有益探索,对从事网络英语教学...
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基于网络多媒体的大学英语教学模式的研究
许酉萍著2017 年出版287 页ISBN:9787569200775由于信息技术的发展,将网络多媒体技术运用于大学英语教学中已经成为了当前的一大潮流。本书从实用性的角度,对基于网络多媒体的大学英语教学模式展开探讨,内容包含翻转课堂模式、微课模式、慕课模式、词汇与语...
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基于网络书面实时交流的大学英语口语拓展教学研究
郑佩芸著2015 年出版234 页ISBN:9787309119091本书以作者的博士论文为基础,从理论和实证研究两个维度探讨了网络书面实时交流作为大学英语口语教学补充手段的可行性和有效性。主要涵盖以下四个方面的研究内容:1.网络书面实时交流促进语言能力发展的理论研...
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基于网络热点事件的汉语评价研究
陈景元著2016 年出版275 页ISBN:7516185124本书结合网络热点事件,以新媒体时代下的新型语篇样式“微博”为研究对象,以澳大利亚悉尼学派马丁的评价理论为指导框架,以整体观和建构主义观为统帅,综合运用多种当代语言学理论,采用宏观讨论和微观分析相结合的...
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英语论文写作教程 基于国际标准的学术写作与发表
(澳)Brian Devlin著2003 年出版121 页ISBN:7302056714本书是一本高级英语学术写作教程。作者在较短的篇幅里融会了国际通用的写作标准与分析,简明扼要地介绍了如何在国际标准的框架下写作论文并发表。.本书作者BrianDevlin是澳大利亚NorthernTerritoryUniversit...
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基于网络媒体监测语料库的性别语言差异研究
王宇波著2017 年出版185 页ISBN:9787030545947本书基于国家语言资源监测中心的网络媒体监测语料库,重视汉语语料、加强本土化研究,符合当代语言性别差异研究的多元化、动态化、微观化和本土化的发展趋势。并且,首次基于大规模语料库的性语言差异的实证研究...