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区域推进校本研修策略的个案研究
周红著2015 年出版309 页ISBN：9787568112444本书通过对个案区域校本研修现状的调查和存在问题的分析，提出了区域推进校本研修的策略。这些策略包括：组织结构的活化策略、关键人物的引领策略、支持系统的建立策略、活动载体的带动策略以及制度机制的保障...
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校本教研教师行动研究案例 第3版
罗炜，姜平，刘翠鸿主编2010 年出版216 页ISBN：9787810647397本书从校本培训、校本教研、课程故事、案例教学等不同的角度阐释以校为本的教育改革的理念与策略。为中小学教师培养新课程理念提供帮助。...
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校本教研与教育科研论文的写作
陈永明总主编；高长梅，苟萍主编2006 年出版442 页ISBN：7801783360本书从校本教研的理论与实践探讨、教育科研论文、报告、教学案例的总结及撰写技巧等几方面，介绍了校本教研与教育科研论文的写作。
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听那花开：校本行动研究成果集
杨英友，胡书琴主编2007 年出版415 页ISBN：9787531439622本书是湖北省宜昌市伍家区实验小学校本行动研究中各个学科各种实验活动的论文，对于校本行动的总结、归纳，并提出了各种实验性的方式、方法。...
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校本人力资源开发与管理
龙君伟著2006 年出版285 页ISBN：7536134525本书从校本管理运动的国际改革背景出发，结合我国中小学学校管理实际，研究和探讨了在学校有了独立人事权的前题下，如何对学校的人力资源进行有效的经营管理，如何速立“以校为本”的人力资源开发和管理运行机制。...
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学科分类
出版时间