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北京市教育科学“九五”规划重点课题 北京市小学生群体素质发展水平评估研究 面向未来的小学生群体素质评估研究
李洪飞，富凯宁，梁威等著2001 年出版220 页ISBN：7530308793本书是适用于初中学生进行学习评价和测试的辅导用书。
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推动教育变革榜样力量
教育时报社编著2011 年出版207 页ISBN：9787504161246本书主要基于《教育时报》“寻找河南教育榜样力量”活动的成果，对近20所具有代表性的中小学校改革成果进行了展现，并在书稿最后对全省中小学校教育管理创新，尤其是学校常规管理、德育管理、课程管理和教学管理...
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云教育 开启学习的3A时代
杜积西编2013 年出版320 页ISBN：9787564074807本书通过对云计算的特点、优劣势、案例的整体研究，结合当前教育发展的瓶颈与缺陷，以及信息时代的学习行为趋势，架构了云教育平台的应用模式、运营模式和发展趋势，并预言云教育不仅是教育自身的一次革命，还将引领...
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时代变迁与思想政治教育的现代转型
范国华主编2016 年出版306 页ISBN：9787201112909改革开放以来的三十多年，正是思想政治教育的国际国内环境发生重大变化的三十年。这些变化直接推动了20世纪80年代开始的思想政治教育的转型与跨越。通过转型与跨越，使得思想政治教育变得更加宽容，更加务实，更加...
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数字化客户管理 数据智能时代如何洞察、连接、转化和赢得价值客户
史雁军著2018 年出版257 页ISBN：9787302498759本书通过大量的行业案例与来源有出处的数据，系统化和详细的阐述了数字化客户营销的全过程，从数字化带来的冲击，大数据时代的客户识别和洞察分析，到如何与客户建立互动策略，如何与客户建立连接，如何进行内容营销.....
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成为高度自觉的教育者 写给后课标时代的数学教师
许卫兵主编2013 年出版176 页ISBN：9787549933556本书是对《义务教育数学课程标准（2011年版）》的解读，主要分为两个部分，上篇是对新课程标准精髓的解读，主要介绍新课程标准的理念，下篇是教学实施指导，主要介绍如何在新课程标准的指导下对数学的各个分科进行教......
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19世纪英格兰高等教育变革研究
刘兆宇著2008 年出版182 页ISBN：9787312024047本书用历史唯物主义和辩证唯物主义的观点和方法，研究19世纪英格兰高等教育变革的历史基础、背景条件和发展过程，力图获得一些高等教育和发展的规律。...
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