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建设“雏鹰”课程,奠定人生基石 北京师范大学附属中学初中课程建设与学校发展研究
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学校文化变革的实践研究 以上海大学市北附属中学为例
陈芬著2016 年出版227 页ISBN:9787010162270本书在国内学者现有的研究和分析基础上,对学校文化管理的概念、实践原则,以及基本特点作了梳理,并指出“优秀”学校文化应该具有尊重人性、文化建设、立体建构的特点。本书对于中国学校中的干群间不正常对话,教...
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以人为本 多元开放 中国人民大学附属中学自主课程建设的实践探索
刘彭芝,翟小宁,周建华本册主编;李奕,杨德军丛书主编2015 年出版336 页ISBN:9787303197026本套丛书是北京教科院课程中心承担的市级重点课题“北京市普通高中课程自主创新实验”成果。以参与课题实验的北京市高中作为每一册的内容主体,从创新人才培养、育人模式变革、满足学生个性化教育需求、学业...
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“独二代”家庭教育指导 进才中学北校支持家庭教育的实践研究·校本教材
金卫东主编2014 年出版135 页ISBN:9787560853932本书旨在了解“独二代”孩子群体及其家庭教育的现状;为学校和教师实施“独二代”家庭教育指导提供依据;帮助家长树立正确的家庭教育意识,更全面地了解家庭教育的相关知识,进一步提高家庭教育的能力,逐步改进家庭...
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临沂大学优秀校本教材 高等代数方法与技巧
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课程领导与校本创新 解读上海市静安区教育学院附属学校
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