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对善治的追求 教师共同体治理的系统分析
王天晓著2013 年出版183 页ISBN:9787504179722目前,在全国许多地方的中小学在建设教师共同体方面已进行了很多积极的尝试,并积累了许多生动新鲜的多样化的经验,但同时也存在着很多问题。本研究通过对治理理论的研究和我国目前教师共同体现状的调查,以及对治...
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做幸福的教师 教师幸福感实证研究
胡忠英著2015 年出版183 页ISBN:9787308143004幸福是人类生活的永恒情结。本书围绕“为什么要研究教师幸福感”、“教师幸福感究竟是什么”,“教师幸福感从哪里来”,“怎样才能做一个幸福的教师”等问题展开,指明教师如何才能幸福。同时,本书揭示了教师幸福...
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重建师生关系 万千教育
史金霞著2012 年出版322 页ISBN:9787501989317本书是一本写给中小学教师的有关如何认识及处理师生关系的教育实践指导用书。作者结合自己近二十年的从教经历,从师生关系涉及的关爱、尊重、理解、对话等角度入手,结合自己与学生交往的实例,给出了具体的指导...
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学科分类
出版时间