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网络环境下的大学英语习得研究
何庆华编2011 年出版188 页ISBN:9787548206064本书以二语习得理论和建构主义教学观为指导,以英语语言应用技能、学习策略、学习动机、跨文化交际为主要内容,对大学英语教与学进行了较为细致的理论探讨和实证研究。...
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华文教学研究丛书 华语习得研究
盛继艳主编2016 年出版268 页ISBN:9787100113328本书梳理、展示了近30年来全球华语习得领域的研究成果,分析了华语习得相关因素研究、华语偏误研究、华语中介语研究以及华语认知研究的相关成果。可以说,该书具有一定的实践参照功能和学术参考价值,有助于华文...
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如何建构语言:基于使用的语言习得理论
(美)托马塞洛著2010 年出版388 页ISBN:9787513500395本书引用众多认知科学、语言学和发展心理学中的经验研究案例,揭示了儿童学习语言的能力并非是一种“语言本能”,而是和其他认知能力紧密联系的,系统提出了自己基于使用的、以构式学习为中心的语言习得理论。...
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二语习得中的形式与意义联结
杨滢滢著2013 年出版177 页ISBN:9787564215514时体系统在英语语言表达时间概念方面发挥了重要作用,也是英语学习的核心任务之一。本书从考察中国英语学习者一般过去时的使用情况入手,研究了在二语习得过程中如何建立形式与意义的关联,并探讨其过程中的决定...
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第二语言习得研究概况
(英)DianeLarsen-Freeman,(英)MichaelH.Long著蒋祖康导读2000 年出版403 页ISBN:7560020100本书是对几十年来第二语言习得研究的理论和实证调查所作的一次综述性的回顾和讨论,涉及偏误分析、中介语理论、语言习得环境、学习者个人差异、认知理论和语言学理论在第二语言习得研究中的应用、课堂学习与...
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第二语言习得理论入门
都建颖编2013 年出版170 页ISBN:9787560987651本书的初衷在于帮助读者短期内对二语习得领域的主要理论有所了解,并厘清每个理论的产生、发展及与其他理论之间的联系。这也恰是本书与国内同领域专著的主要区别之一。本书针对的读者群是高等院校外语专业的...
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第二语言习得研究 第2版
(新西兰)埃利斯著2013 年出版1144 页ISBN:7544633888本书为“牛津应用语言学丛书”之一。本书为《二语习得》的第二版,全面介绍了有关二语习得的方方面面的研究。较之前一版,更新替换了论文,新增了从社会文化学和神经生物学角度研究二语习得的章节。新版仍然是应...
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中介语句法习得的语用研究
尹洪山著2014 年出版200 页ISBN:9787560751382本书为教育部人文社科规划项目“中介语句法习得的语用制约研究”的结题成果。本书试图从理论上和实践上研究中国学习者英语中介语句法的发展模式,通过分析汉英中介语非典型句式的独特性、变化性、解释性和建...