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成人学习的综合研究与实践指导
(美)雪伦·B·梅里安,(美)罗斯玛丽·S·凯弗瑞拉著2011 年出版366 页ISBN:9787300128122本书第二版总结了最近十年成人学习的最新进展,揭示了社会文化如何影响发展需要和兴趣以及种族、性别、阶级等社会因素如何塑造学习。基于这种背景,本书展示了关于成人学习的深刻视角,引导读者重新思考教育、学...
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高职弹性学习制度的教学设计研究与实践
赵计平,刘渝编著2007 年出版127 页ISBN:9787811147438本书从现代技术职业教育的视角,探索了现代职业教育制度的教学设计问题,为高职院校开展学习制度的教学设计改革提供了一个可借鉴的模式和一些经验。...
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技术优化学习的理论与实践
李永健著2010 年出版242 页ISBN:9787308079228随着媒体技术的进一步发展,大众传播理论被引进视听教学领域,使视听教学运动向一个崭新的方向发展,教育技术的观念也从静止的媒体论走向动态的过程论。如把教育的内容加以抽象视作信息,那么教育在本质上是一种信...
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创建学习型城市的实践与评估
张晓霞等编著2003 年出版277 页ISBN:7305041580本书运用美国学者彼得·圣若学习组织理论,结合中国创建学习型城市的实践,对学习型城市的理论结构与实践模型、学习型城市的工作运行,学习型城市的基本保障体系等作了深度的理论探索,对学习型城市的建设有指导意...
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自主探究学习丛书 高中历史 近代社会的民主思想与实践
《自主探究学习丛书》编委会编2005 年出版126 页ISBN:7801877470本书以普及知识为原则,结合学习历史知识的实际需要,是强化自学能力的探究丛书。
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研究性学习的理论与实践
周卓涛,许建成主编;南昌市教育科学研究所,南昌市第十九中学编写2006 年出版132 页ISBN:7810757555研究性学习是当今国内外基础教育改革的热点、亮点和经点。本书论述学习课程的价值与目标定位。在结合实际的基础上,对研究性学习课程开设的动员、课题的选择、课题的实施与结题、课题的评价进行了详细的论述...
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