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区域性推进幼儿园教育品牌创建的研究与实践
袁园主编2006 年出版307 页ISBN：7544406334本书揭示了幼儿园个性与品牌形成的外部条件及其运作策略（创设宽松的幼儿园办学环境；搭设服务、咨询平台；建立科学的办园评价与监督机制等）；幼儿园个性与品牌形成的内部条件及其运作策略（园长素质、教师特色、学.....
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幼儿文学教学指导与实践
刘惠红主编2009 年出版114 页ISBN：9787040260762本书主要有三部分内容：幼儿文学作品的学习（儿歌、散文诗、童话、图画故事）；幼儿文学在五大领域中的运用；创编幼儿文学作品的应用。本书收录了相当数量的幼儿文学作品的教学设计，旨在从幼儿园教学运用的角度让学.....
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朗文儿童欢乐英语 2 幼儿教师指导手册
（美）海勒拉（Herrera，M.） （美）霍伊尔（Hojel，B.）编；王冬梅译2002 年出版114 页ISBN：781080488X -
做最好的教育 小学、幼儿园教育研究与实践
曾用强主编2015 年出版307 页ISBN：9787562346050这本论文集是名教师培养对象在过去两年的培训期内撰写的论文合集。这些论文主要围绕他们对教育教学的各种问题的思考，既有一定的深度理论，又有较强的实践价值，反映出名教师培养对象所具有的较为深厚的理论素养...
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幼儿教师专业指导丛书 幼儿教育基本理念与教师行为规范
侯莉敏等著2013 年出版230 页ISBN：9787504180353本书以农村幼儿园新入职教师和转岗教师为主要读者对象，是他们从事幼儿教育工作的入门指导手册，具有较强的实践性和可操作性。本书主要包括儿童观与幼儿学习观、教育观与幼儿教育观、课程观与幼儿园课程观、幼...
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