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0-3岁婴幼儿保育与教育
何慧华主编2013 年出版215 页ISBN：9787313098634本教材主要是梳理0～3岁婴幼儿身心发展的基本问题与基本理论，并在此基础上探讨社区早教机构的教养策略、亲子活动设计、以及面向家长的家庭科学育儿指导工作。本书的特点是慎重考虑了一线早教工作者的需求，强化...
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幼儿园保育工作手册 3 幼儿园保育与教育结合要点
线亚威主编；马秀娟副主编；杜春霞执行主编2013 年出版95 页ISBN：7040373335本书共三分册，一个书号，捆绑销售。本册为《幼儿园保育与教育结合要点》，阐述了保教结合的意义及保育员应掌握的教育方面的常识，详细阐述了保教结合的具体策略与方法，包括幼儿身心发展的基本特点、幼儿常见问题的...
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0-3岁婴幼儿的保育与教育
王金玲，祝雅珍主编；许妍彬，马丽枝副主编2015 年出版261 页ISBN：9787122224552本教材主要内容包括：“早教保育理念”、“0～3岁婴幼儿各年龄阶段身心发展状况、规律”和“婴幼儿各年龄阶段的养护和教育”等几大模块。内容安排兼顾理论层面的知识与操作层面的知识，突出其操作性。这种知识组...
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0-3岁婴幼儿保育与教育
文颐，王萍主编；万超副主编2015 年出版210 页ISBN：9787030437822本书第一章婴儿日常生活保健知识与技能。第一节婴儿营养与喂哺，第二节婴儿护理与急救。第二章婴儿心理发展与教育。第一节婴儿认知发展与教育，第二节婴儿动作发展与教育，第三节婴儿语言发展与教育，第四节婴儿社...
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0-3岁婴幼儿的保育与教育
张永红，赖莎莉编著2015 年出版324 页ISBN：9787307169463这本教材为0～3岁婴幼儿早期教育人员编写，分为理论、实操、共育三部分。理论篇从0～3岁婴幼儿身心发展特点与一般规律；实操篇全面介绍了0～3岁婴幼儿各发展阶段的保育和保教重点、具体实施方法和要求；共育篇从发展的...
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守护型婴幼儿保育 一位日本幼儿园园长的倡议和实践
（日）藤森平司著；孔晓霞译2014 年出版137 页ISBN：9787515403588一位日本男性幼儿园园长34年的“育儿经”。他提出“守护型婴幼儿保育”的理念，认为孩子的发育是任何成年人都不能代替的，所以要守护，要为孩子的发育成长提供适当的环境，而不是像母鸡、母亲那样的保护型、替代型...
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文教战线红旗飘 全国文教先进单位和先进工作者经验和事迹选编幼儿保育方面
全国教育和文化、卫生、体育、新闻方面社会主义建设先进单位和先进工作者代表大会办公室编1960 年出版128 页ISBN：3001·645