跨文化语境中的英语习得研究

在全球化语境下，语言习得的过程比过去单一环境下更为丰富，也更为复杂，因而也更值得研究。学习者在不同语境下的学习动机、环境、方法对学习的影响，不同语境下的教学环境、方法、效果等等都成了急需研究的问题。...

英汉语义辞格对比研究

本书是语言学专著，作者从宏观和微观两个大方面对英汉语的修辞格进行了对比，每章分别对英语汉语的修辞格的来源、定义、类型、文化机制等进行了对比。书末附录罗列了国内1979-2013年相关研究的论文和论著。...

第二语言习得研究的语言学视野

第二语言习得是一门研究第二语言学习者如何学习和掌握母语之外任何一种语言的新兴学科；它是语言学下面的一个独立子学科，与语言学有着千丝万缕的联系。本书重点论述和分析了标记理论、普遍语法、根本性区别假...

中国学生英语语言能力发展的认知心理研究 研究之三 附件 论任务对无意词汇习得的影响：检验投入量假设

中国英语学习者虚拟语气习得研究

本研究有以下四方面的发现。首先，在英语虚拟语气的使用上，中国英语学习者和本族语者相比存在显著差异；其次，不同水平的英语学习者在英语虚拟语气的使用上也存在显著差异；再者，中国英语学习者的英语水平与其对虚.....

元认知策略培训 中国学生英语阅读能力的习得研究

本书的研究课题是关于阅读能力的习得研究，考察元认知策略培训对于中国高校学生英语阅读能力的影响。该研究考察了以下几个问题。第一，高水平和低水平的学生在阅读理解中的元认知策略使用情况；第二，元认知策略培...

生成语法框架下关系结构的句法与一语习得研究

《生成语法框架下关系结构的句法与一语习得研究》分上、下篇两部分：上篇是“关系结构的句法研究”，在生成语法的框架下，从句法-语义匹配的角度入手，探讨了英语、汉语关系结构的句法共性和个性；下篇是“关系结构....

二语习得视域下英语教学与应用研究

二语习得研究作为一门独立的学科，其理论体系的构建是以描述二语习得过程和解释二语习得特征为主要目标的。本书就是在以上的研究背景下，试图理清二语习得研究的理论和方法，为在我国开展英语教学实践，构建二语习...

汉英辞格对比研究

本书共分五章。第一章从宏观角度对比英汉修辞，主要从心理和认知角度分析英汉修辞的共性和特性。第二章到第五章从微观角度对比英汉辞格。以二十多种常见英汉辞格为例，从定义、分类、构成和表现手法以及其文字...

新世纪劳动部人力资源管理师资格考试研究