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幼儿艺术教育与活动指导
吕耀坚，孙科京主编2012 年出版307 页ISBN：9787303142163本书针对学前教育专业学生的特点，结合幼儿园艺术教育的实际，从美术和音乐两个视角出发，以学科教学法（PCK）的基本理论为指导，强调艺术学科知识、教学法知识、儿童认知知识紧密结合与相互渗透，力求给学生提供一个......
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幼儿心理素质教育的理论与实践研究
刘云艳著2009 年出版310 页ISBN：9787504146427对处于发展初期的幼儿来说，教育者应该关注的不仅是怎样教幼儿的问题，还应该从幼儿自身内在发展的角度，重视并考虑幼儿在成长过程中的心理素质问题。《幼儿心理素质教育的理论与实践研究》正是从此角度出发，从理...
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万千教育 幼儿活动档案记录与解读 第2版
（美）JudyHarrisHelm等著；马燕，马希武译2017 年出版294 页ISBN：9787518412624这是一本给一线幼教工作者看的书。本书阐述了对幼儿的活动进行档案记录和解读的多种方法，以帮助教师从中了解幼儿的学习与发展，从而采取最有效的措施促进幼儿成长。此外，通过档案记录，教师还可以让家长了解教师...
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幼儿艺术教育与活动指导
吕耀坚，孙科京主编；沈颖洁，魏婷，何海波副主编2014 年出版360 页ISBN：9787303178711本书是国家“十二五”规划教材，结合幼儿园艺术教育的实际，从美术与音乐两个视角出发，以学科教学法（PCK）的基本理论为指导，强调艺术学科知识、教学法知识、儿童认知知识紧密结合与相互渗透。试图给学生提供一个全....
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学前儿童科学教育活动设计与实践
赵玉萍主编2016 年出版114 页ISBN：9787568121651本书全方位地贯彻了“理论联系实际”的原则，对幼儿园科学教育活动设计与实施做了详细的介绍。将全面发展的教育贯穿渗透于幼儿园的一日生活之中，用“学以致用”的原则统领学科或领域之间的自然整合，并使学科或...
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