义务教育课程标准实验教科书思想品德教师教学用书 九年级

本书为《思想品德》九年级的配套用书。

基础教育新视点：普特融合幼儿园中对障碍幼儿进行分合教育的实践研究

本书的所有研究成果都是来自基础教育第一线的教育工作者，这些研究成果从不同的角度探讨了目前基础教育所面临的问题。

比较中美日三国之听觉障碍儿童教育

义务教育课程标准实验教科书 语文 九年级 上 教师教学用书

本书是我社初中语文教材的辅助图书，内容包括课文说明、练习指导、文章赏析及部分教案。

特殊儿童生活教育

本书针对特殊儿童的类型和具体情况，系统地对特殊儿童进行生活技能的教育，以期使其能够通过这一系列实用的训练，达到生活自理并进而增进其生存能力。本书将生活技能分为“生活”、“学习”、“工作”三大块，共十...

多元定制 筑基幸福 北京市朝阳区实验小学课程建设与学校发展研究

本书是“追梦者的探索：读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部，通过回顾历史、开始课程改革实验，对北京市朝阳区实验小学的“幸福教育”进行了深入、具体的解读，意在让每个学生每天都能体会到幸福。具体路径为...

义务教育课程标准初中数学总复习指导

本书根据教育部新颁布的《数学课程（实验稿）》的要求，结合我省教学实际编写。按中考的要求，着重加强学生的基础知识、基本技能的训练，其中“基础出发地”复习初中数学基础知识和运用，“范例讲堂”加深学生对中考.....

义务教育课程标准实验教科书 教师教学用书 思想品德 七年级 下

义务教育课程标准实验教材艺术教师教学用书 四年级 上

本书分“单元概述”、“课时建议”、“教学目标”、“教学准备”、“教学活动建议”、“教学评价建议”和“教学思路拓展”七个部分。对教师理解新课程理念、准确把握教材，引导学生达到教学目标有指导作用。...

义务教育课程标准实验教科书 生物学 八年级 上 教师教学用书

本书为配合《生物学》教材的教师用书。