特殊儿童感觉统合训练理论与实践

本书作者皆为长期从事特殊教育的研究与实践者。他们把多年的理论积累和教学实践加以整理，用真实的操作图片和简洁的案例，让训练者及儿童家长可以直观的了解感统训练的程序与操作。本书既可以作为特殊教育专业...

智力残疾儿童随班就读的理论与实践

本书作者以山东省作为主要的研究对象，经过几十年的研究，详尽阐述了智力落后儿童的随班就读的特点、方法。不仅仅对指导山东省智力落后儿童的随班就读有意义，对全国的智力落后儿童随班就读实践和研究同样有极大...

儿童英语教学技能指导与训练

随着国家高度重视学前教育的发展，学前教育呈现出前所未有的发展势头。幼儿阶段是学习语言的关键期和敏感期，幼儿学习外语有诸多优势。本教材主要内容包括：教师的基本素质和能力、英语课堂教学、英语语言教学知...

儿童电影的理论与实践 第十二届中国国际儿童电影节论坛文集

本书是“第十二届中国国际儿童电影节国际儿童电影论坛”的论文集，收录了国内外专家学者的学术论文，主要围绕儿童片艺术创作问题进行讨论和论述。儿童片发展很快，但与广大少年儿童的需求还有很大距离。如何拍出...

如何快速提升儿童学习效率 视听动 打开学习之门的钥匙

本书是刘弘白博士经历40年第一线的实践经验，将西方与东方的教育精髓融会贯通，运用视、听、动全方位教育，为家长和老师提供全新又实用的教育范本。作者刘弘白博士将自己多年来担任教学博士的教学经验、知识、心...

学前儿童社会教育与活动指导 第2版

本书为高等院校学前教育专业教材，从不同侧面阐述了学前儿童社会性发展的意义、当代学前儿童社会性发展的主要理论流派及其发展趋势、学前儿童社会性发展的特点及规律；分析了影响学前儿童社会性发展的因素；并针...

学前儿童科学教育与活动指导

本书通过本课程的学习，使学生全面理解儿童学习科学的特点与意义；了解当前学前儿童科学教育的进展以及发展趋向；能初步设计幼儿园的科学教育活动，能为幼儿创设主动学习科学的环境；初步学会怎样收集科学教育研究的...

《思想道德素质修养》学习指导

网络环境下城市弱势群体的教育支持 新生代农民工文化素质的提升策略

作者结合经济学、社会学、教育学和管理学等多学科理论，综合运用文献法、问卷调查法、访谈法和比较法等多种研究方法，深入分析新生代农民工问题的产生背景，通过两代农民工的对比，分析农民工的总体状况、新生代农...

弱智儿童适应性功能教育课程与实践

重庆市特殊儿童心理诊断与教育技术重点实验室项目成果:该书分为“课程要件”、“课程实践”以及“课程理论”三部分。第一部分包括课程指引、纲要、目标大系、评量标准以及侧面图五个文件；第二部分介绍了课...