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认知心理视阈下的口译研究
康志峰著2012 年出版290 页ISBN:9787118083354本书指出听、译两种焦虑模态的理论性建构包括两种模态的来源、程度、严重性及其对口译效果的影响,提出了解决两种焦虑模态中的高焦虑(HA)和低焦虑(LA)的策略。...
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人类之城 中国的生态认知反思
周雷编2012 年出版167 页ISBN:9787564052140本书从人类学的角度、以人类学的方法,关注当前社会面对的环境生态问题,综合介绍国内外生态人类学的前沿知识,在理论阐述的基础上结合案例阐述生态问题,并进而探讨可能的解决方案。...
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基于内在认知机理的知识发现理论
杨炳儒编著2009 年出版368 页ISBN:9787118062304本书的主要内容包括基于认知机理的知识发现的理论与实例。基于认知机理的知识发现的核心是在广阔的知识海洋中,迅速收集到有用的知识信息。知识地图就像地图一样有助于科技人员发现知识。...
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教与学的学习、思考与实践 遵循认识事物的认知过程
张玉清编著2008 年出版206 页ISBN:9787802480698本书主要论述教与学的本质和规律,教与学的内容和方法以及实施素质教育的有关问题。
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亚太国家对中国崛起的认知与反应
喻常森编著2013 年出版385 页ISBN:9787802326170本书选择亚太地区主要国家——美国、俄罗斯、印度等国作为案例,通过对这些国家出版物、媒体报道等相关资料的分析,总结出他们对中国崛起的认知和政策反应。...
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