教育大辞典 第1卷 教育学、课程和各科教学、中小学校

高等学校精品课程建设与工作案例研究及经验交流 下

高等学校精品课程建设与工作案例研究及经验交流 上

从主体建构到自我解构 中国新时期以来电影中农民形象演变的符号学考察

本书是作者的博士学位论文，最大特点是第一次将存在符号学理论运用到中国电影批评实践。存在符号学最为关注符号主体的内在性也即人的个体性一面。本书系统论述了中国新时期电影中农民形象的演变，从存在符号学...

当代大学生思想政治教育的创新研究及新媒体路径的实践探索

本书以全新的视角全面论述和阐释了当代思想政治教育的基础理论，创新的必要性以及原则，并实现理念、内容、方法、机制四个方面创新，探索了现代大学生思想政治教育的具体路径。并结合当前新媒体的发展现状，重点阐...

敬 慎 勤 南桥小学探索新优质优化德育教育的实践与思考

我校始终坚持以人为本的办学理念，以优质、创新、合作、服务的精神探索行为规范教育的现实要求和实践内涵，发挥其在学校创品牌教育中的导向、动力和保证作用。近年来，我们坚持以创新务实的精神，加强和改进行为规...

华东师大二附中学校德育与德育课程化研究

本书是华师大二附中在学校德育课程研究领域的一个集体性的成果，对中小学德育教育有很大的推动作用，可供广大中小学校借鉴。

构建劳资合作关系新常态的路径选择 基于政府行为选择的视角

本书在经济发展新常态,劳资冲突加剧的背景下，从政府角度分析劳资合作路径问题。首先构建劳资关系演化博弈模型，用以证明平衡的劳资关系是劳资合作的关键；其次，用演化的方法寻找劳资关系演化规律与演化路径，确定....

新课堂 新评价 新课程小学教学评价案例

高等学校建筑工程专业课程设计指导

本书将建筑工程专业主要专业课的课程设计加以适当组织，内容上既体现各门课程的教学要求，又初步建立较完整的工业与民用房屋设计概念。各课程设计内容包括教学要求、设计方法指导、设计例题、思考题等部分。 ...