第二语言习得与语言测试研究的接口

对外汉语词汇教学与习得研究

本著作以语言学和应用语言理论为指导，借鉴国内外第二语言词汇教学与习得的研究成果，搜集了丰富的资料，对汉语词汇教学提出了自己的看法。...

第二语言习得研究

本书内容包括：引言、母语与第二语言习得、语言输入与第二语言习得、认知理论与第二语言习得研究、普通语法理论与第二语言习得研究、个人差异与第二语言习得、课堂教学与第二语言习得。...

中国大学生西班牙语冠词习得问题研究

二语习得重点问题研究

本书探讨二语习得研究领域的重要问题，对该领域中的要点、热点和富有争议的问题进行分析、梳理、评述，并介绍或者展望国内外最新发展趋势。全书语言简洁明快，阐述深入浅出、易读易懂，是外语教师、学习者和研究者...

汉语普通话的元音习得

本书定向于理论的实证研究，使用电脑语音分析系统及相关软件，对美、日学习者和普通话的儿童习得七个汉语一级元音/a、i、u、y、o、z、e/的进程进行了较为全面的考察和比较。...

留学生习得汉语句子发展研究

本书采用语言实验的方法，以母语是汉语的大学生为参照，对以英语、日语、韩语为母语的留学生在不同标记汉语句子上的加工表现进行了研究。...

视听双重输入模式下的二语词汇习得研究

儿童句式发展研究和语言习得理论

本书考察了儿童语言中常见的基本句式的发展状况，对语言习得和语言发展理论的重要问题进行了深入的讨论，并初步建立了汉语语言。

第二语言习得

本书以第二语言习得的发展为主线，首先介绍了二语习得的基本概念和学科性质，回顾了二语习得的发展，然后从对比分析、偏误分析，到中介语理论、习得顺序研究，再到输入假说和输出假说，最后从语言学视角、心理学视角.....