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学生算法概念建构中的认知结构研究
徐斌艳著2003 年出版156 页ISBN:7561732708综观已有的元认知、自我监控研究,以某一学科为具体背景的研究非常少见。我们认为,教育、心理的理论研究与理论在学校教学中的实际应用之间需要有“中间桥梁”。因此,我们提出“中学生数学学科自我监控能力”的...
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语言与性别 口语的社会语言学研究
赵蓉晖著2003 年出版318 页ISBN:7810950185本书为语言学方面的理论专著,研究语言的性别差异,并结合语用学等相关学科的理论及成果把语言性别差异的研究放置于语言学发展的前沿背景下进行。...
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