品行指南针 帮助孩子形成健全人格

本书通过故事对话，演绎了孩子们日复一日的艰难成长以及在此过程中品行的形成。家长和孩子们一起感受着他们的失落或悲伤、与兄弟姐妹的争宠、校园暴力、学业压力等。从这些孩子做出的选择中，从他们的家长运用...

近代广东的政党·社会·国家 中国国民党及其党国体制的形成过程

本书主要探讨中国国民党（包括其前身各团体在内的整体组织），定位于国家-社会关系的整体结构中，探讨范围限定于1890年至1920年的广东地区。...

培养天才儿童的创造力

本书作者是美国著名心理学家和教育专家。本书介绍家长和教师为了提高有天才潜质的儿童的创造力，家长和教师如何指导儿童必须做到的和应该学会的技能。...

儿童社会技能的发展与培养

本书是教育部人文社会科学项目、山东社会科学规划项目研究成果。书中反映了目前研究者对儿童社会技能的发展及儿童在成长过程中涉及的发展心理学、教育心理学、学校心理学等方面的探索和认识。试图对儿童社...

培养孩子的道德观 40条儿童道德教育建议

本书解析了影响、塑造、促进儿童道德发展的诸多作用因素，同时揭示了一些家长最容易犯的错误，并指出应如何认识和避免它们。

现代中国终身教育论 中国终身教育思想及其政策的形成和展开

终身教育是风靡当今的国际教育思潮，也是新时代的一门新兴学科。我国目前正推行的各级各类学校教育改革，都有必要从终身教育的高度进行重新审视。然而国内对它专门研究的学者并不多，而在系统研究的基础上出版专...

我国旱涝重大气候灾害及其形成机理研究

本书集中反映了我国旱涝重大气候灾害的时空分布特征及其形成机理方面的研究成果。共收入有关论文9篇，包括了以下五个部分的研究成果：关于东亚气候系统及其对气候灾害的影响；亚洲季风变异及其对我国旱涝灾害的...

创造型教师的品质特征及其培养途径

本书将创造型人才的研究与教师的职业特点相结合，通过问卷调查和个案研究以及论文等多种形式，从不同的角度，对创造型教师的品质特征和培养途径进行了探讨。特别是通过对张思明、郝又明、生世俊等一批出类拔萃的...

儿童自闭症及其他发展性障碍的行为干预 家长和专业人员的指导手册

本书叙述自闭症的病理机制，干预方法和评估原理。

怎样培养天才儿童 关键期教育0-3周岁