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管理百年 20世纪管理思想与实践的批判性回顾
(英)斯图尔特·克雷纳(Stuart Crainer)著;邱琼等译2003 年出版231 页ISBN:7544310825本书讲述了管理学发展100年来所出现的管理大师,管理理论以及它们对整个世界企业的影响。
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树立终身教育理念 创建学习型城市
赵家骐主编;中共北京市委组织部等组编2003 年出版274 页ISBN:7563508279本书内容包括:适应时代需要创建学习型社会,首都发展与创建学习型城市,学习与创新,学习机理与学习方法,学习型组织的实践,对学会学习的理性思考,学习的自我管理,学习的途径和策略。...
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高等教育与终身学习 第3版
克里斯托弗·K·纳普尔(Christopher K.Knapper),阿瑟·J·克罗普利(Arthur J.Cropley)著;徐辉,陈晓菲译2003 年出版268 页ISBN:7561732252本书围绕终身教育这一热点问题展开论述,试图解决教育实践中存在的有关终身教育观念,以及机制上的问题,特别是从高等院校的角度出发,如何进行组织机构和教学方法的改革,以适应终身教育的趋势。...
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终身受用的学习策略 帮助学生找到有效的学习方法
(美)克莱尔·艾伦·温斯坦(Claire Ellen Weinstein),(美)劳拉·M.休莫(Laura M.Hume)著;伍新春,秦宪刚译2003 年出版169 页ISBN:750193942X为什么有些学生学习非常勤奋,但成绩却总不能令人满意?教师应该如何帮助他们?本书作者是著名的“学习策略干预与评估”专家,她们结合学生的具体案例说明了如何帮助学生建立系统而有效的学习策略,以及如何对学生的...
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