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幼儿园科学探究的教与学
中国学前教育研究会幼儿园课程与教学专业委员会编2006 年出版279 页ISBN：7811014254围绕教师、幼儿在学习过程中所遇到的各个方面的问题，比如，科学教育设计活动、材料要求、教师专业成长等等做出的种种具有实践性的总结与思考，有如下一些特点：反映幼儿园的教学科研的现状和存在问题，其中还包括对...
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基于内容的第二语言教与学 互动的思路 英文版
（美）哈利，（美）奥斯汀著2006 年出版390 页ISBN：7506282461本书的读者群主要为第二语言习得研究的入门者，也可以供第二语言习得及相关学科研究工作者作为研究参考。本书为课堂语言教学提供了一批原始的、代表性的论著，使读者能看到学术研究的原貌，并且为每一篇入选文章...
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教与学 高等数学学习指导
方明亮主编；张占亮，刘国栋，古定桂，金云程副主编2006 年出版440 页ISBN：7537405468本书作者从亲历亲为的感受出发，总结自己多年的小学教育工作经验，从实际出发，阐述心得体会，论据充足，论点精辟，在同行业其观点具有独到之处及新意，起指导和借鉴作用。...
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