教育学视阈中的人 基于马克思主义人学的思考

本书以马克思主义关于人的认识的一些主要概念为理论依据和基本框架，深入分析了人的这些基本属性在教育过程中的独特内涵、具体呈现以及对教育的启示。全书分为三个部分、六章内容：第一部分为第一章：导论。主要...

自由的存在 存在的信念 艾丽丝·默多克哲学思想的类存在主义研究

本书以默多克的哲学著述为研究对象，从影响过她的存在主义入手，通过辨析一些重要概念，试图勾勒出她的哲学主张和追求。

我的人学

本书中文版第一版出版于1988年。全书共计六章，通过对南丁格尔、武田信玄、鲁迅等著名历史人物评述和对《浮士德》、《三国演义》、《平家物语》等著名文学作品的分析，探讨现代人应有的生活态度和如何坚强地对...

自我真实存在的历程 唐君毅《生命存在与心灵境界》之研究

艺术人类学 艺术的存在和存在的艺术

本书以艺术哲学和哲学人类学为基本理论视度和描述场域，对艺术与人类存在的意义与价值进行理念思辨和场景构建。其中既有对艺术与人类的身体／灵魂存在关系的描述，也有日常生活中的艺术呈现；既有艺术作为一种社会...

不存在的分界

宋代文言小说的文化阐释

向世界最富有的人学理财

本书是经管类图书。所罗门是最富有的人。如果我们可以面对面的向他取经，他会传授给我们什么呢？他的人生、他的智慧对于当今的我们又有哪些启迪呢？本书以这个智慧而富有的国王流传下来的悠久寓言解读当代的金融...

多维视角下的人学与现代化关系

自人类文明产生以来，人的问题就成为许多哲人关注的问题。本书梳理了自古希腊以来的哲学家对人学的问题探索，强调对人的认识需要一种理想主义境界。...

禅的存在体验与对话诠释