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学生学习评价的理论发展与模型应用 基于投入与产出的视角
邹敏编著2015 年出版113 页ISBN:9787030452832学习评价作为教育评价的一大分支,在教育学与心理学专业人才培养中的价值不容小觑。应新课程改革提出的全面性、过程性、多元性与发展性要求,学生的学习评价逐渐转入一种新的模式。学习评价作为教育评价的一大...
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学习评价问题诊断与解决 中小学音乐
张莲主编;戴云,王聚元丛书总主编2015 年出版254 页ISBN:9787568107570本书为中小学音乐教师用书,从分析学习评价的内容与目标入手,重点剖析了中小学音乐学科的学习评价的方式与方法,对各种评价手段所涉及的工具应用以案例的形式进行了示范。...
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学习的自我主张 大学生自主学习的方法与途径
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学习评价问题诊断与解决 中小学信息技术
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经合组织与全民终身学习发展
李薇著;张民逸丛书主编2015 年出版248 页ISBN:9787544467681国际组织对全球教育事业和改革开放以来我国的教育发展都产生了重要作用。本书对国际组织支持教育发展的特征、成因及对全球教育产生的影响进行了全新、深入的挖掘和呈现。...
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中学生学习心理与心理健康指导
易晓明著2015 年出版327 页ISBN:9787564335861本书从教育心理学的角度,介绍了影响中学生学习的各种因素,特别是非智力因素对学生学习和人格发展的影响,分析了问题的原因,并有针对性的提出了解决学生心理问题的方法和措施,同时也对教师和家长提出了有益的建议...
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