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儿童早期词汇句法习得研究
刘颖著2015 年出版249 页ISBN：9787560752853本书以儿童早期（五岁以前）语言发展作为研究对象，在细致描写该时期儿童所处的语言环境及其理解与表达状况的基础上，将儿童的理解与表达、儿童的语言输出与所接受的输入加以对照，深入探讨后天语言环境对儿童习得语...
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英语话语标记使用的习得研究
刘滨梅著；姚瑶译2015 年出版226 页ISBN：9787310047406本书共分5章，研究的目的是描述汉语为母语的中国学生所使用的英语话语标记语，并探讨以下四个因素——与自然英语的接触多少、总体英语口语水平高低、不同语境（采访与交谈）和母语（汉语普通话）——在口语中对英语......
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二语习得与学习词典研究
章宜华著2015 年出版351 页ISBN：9787100110044本书系教育部社科规划项目，系统地阐述了学习词典的源流、发展和理论体系。作者从认知语言学的视角，结合预制语块和构式在二语习得中的作用，提出了新一代学习词典宏观结构的设计特征以及释义原则和释义方法。作...
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大学英语教学中二语习得问题研究
李秀文，孙天南，李洪斌合著2015 年出版594 页ISBN：9787206117633本书是高校英语教学中有关第二外语如何学习和研究的一本心得体会类的专著。花费多年心血，在以往教育研究成果上又融进了新的内容，对如何学习和掌握二外有着一定的启发和指导作用。...
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二语习得研究与日语教育
横山纪子主编；横山纪子，张文丽，王文贤等著2015 年出版266 页ISBN：9787040429756近年来中国关于日语教育的研究论文大量增加，但是统计的方法不够深入。2012年日本学研究中心对有访日经验的94名教师进行了调查，其中92.3% 的教师反映，关于日语教育的发表场合太少，没有好的研究方法，相关资料太少...
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中国英语学习者虚拟语气习得研究
杨密著2015 年出版212 页ISBN：9787511727213本研究有以下四方面的发现。首先，在英语虚拟语气的使用上，中国英语学习者和本族语者相比存在显著差异；其次，不同水平的英语学习者在英语虚拟语气的使用上也存在显著差异；再者，中国英语学习者的英语水平与其对虚.....