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5-6岁儿童学习与发展教师指导手册 上
杨丽珠丛书主编；但菲分册主编2015 年出版309 页ISBN：7565212741本书为贯彻落实教育部《3～6岁儿童学习与发展指南》，研究学前教育先进理念，探讨儿童学习与发展规律，规范幼儿园管理及保教活动，帮助幼儿园教师提高保教技能和质量，促进儿童健康成长，坚持以幼儿为本，以游戏为基......
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3-4岁儿童学习与发展教师指导手册 上
杨丽珠主编；邹晓燕分册主编2015 年出版309 页ISBN：7565212709本书为贯彻落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》，研究学前教育先进理念，探讨儿童学习与发展规律，规范幼儿园管理及保教活动，帮助幼儿园教师提高保教技能和质量，促进儿童健康成长，坚持以幼儿为本，以游戏为基本......
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4-5岁儿童学习与发展教师指导手册 上
杨丽珠丛书主编；刘文分册主编2015 年出版310 页ISBN：7565212725本书为贯彻落实教育部《3～6岁儿童学习与发展指南》，研究学前教育先进理念，探讨儿童学习与发展规律，规范幼儿园管理及保教活动，帮助幼儿园教师提高保教技能和质量，促进儿童健康成长，坚持以幼儿为本，以游戏为基......
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3-6岁儿童技能训练系列丛书 3-6岁儿童社会技能训练 思想与方案
李兰芳，王丽娟编著2015 年出版242 页ISBN：9787561381731本书是作者在相关课题的研究过程中逐渐成书的，对3～6岁儿童社会技能训练工作具有一定的思想启发和行为引领作用，也为训练实施者抛砖引玉地提供了系列训练方案。书中所阐述的3～6岁儿童社会技能训练思想和系列训练...
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0-3岁婴幼儿早期发展与教养手册
狄荣科主编；周龙影，王念副主编2015 年出版256 页ISBN：9787811309461本书详细介绍了0～3岁婴幼儿在体格、行为、语言、认知、社会性方面的发展规律及婴幼儿在营养与喂养、保健护理方面的知识，并提出在婴幼儿不同的发展阶段进行符合发展规律的教养活动，为孩子大脑发育、语言习惯、...
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幼儿园开放性区域活动指导 5-6岁
吴邵萍主编2015 年出版242 页ISBN：9787504199546本书阐述了区域活动的基本思想、特点、对儿童发展的价值等，并根据多年的研究，将区域活动分为数科区、生活操作区、种植饲养区、美工区等，每个年龄班精选5-10个活动，阐述了每个活动涉及的关键经验、分析了其中蕴...
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0-6岁儿童养育专家全知道 幼儿玩具玩与学
钱玲娟等著2015 年出版310 页ISBN：9787568211635本书在阐明玩具在人类发展和个体成长过程中的功能和演变历史基础上，有针对性地介绍了玩具的种类与选择。依据年龄次序系列地介绍0～6岁儿童各年龄阶段的适龄玩具，详述不同年龄段玩具的选择原则和玩法，以及如何自...
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0～6岁儿童养育专家全知道：幼儿行为问题应对
陈辉著2015 年出版190 页ISBN：9787568212205在成人看来，幼儿的行为有的呆萌可爱，有的顽皮捣蛋，也有的让人觉得不可理喻、忧心忡忡。实际上，不论呆萌顽皮还是不可理喻，幼儿的任何行为都是有原因的，而心理因素是影响幼儿行为的一个重要原因。本书从幼儿心理.....
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0-3岁婴幼儿家庭教育与指导
张家琼，李丹主编；汪娟，蒋宗珍副主编2015 年出版207 页ISBN：9787030430908本书共有十一章，主要分为理论篇和实践篇。理论部分，一共五章。从阐述0-3岁婴幼儿家庭教育概述入手，系统深入的介绍了0-3岁婴幼儿家庭教育的目的和内容、原则和方法、指导的意义及途径，在此基础之上，系统梳理和总...