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因你而变 自闭谱系障碍儿童教育康复指导手册
范里,汪辰编2016 年出版213 页ISBN:7518408325本书是为自闭症儿童教师、自闭症儿童家长和社会热心人士编写的实用手册。内容重点突出,文字简要明确,可以回答一般读者关于如何理解自闭症人士、如何提供实际支持的许多问题。书中还提供了关于自闭症相关资料...
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全国学前教育(新课程标准)“十三五”规划教材 学前儿童科学教育活动设计与指导
李洪屏,王永强主编;田洪,赵宁华副主编;牟兰娟,祝亚,李军,徐祖玉,刘爱平编2016 年出版193 页ISBN:9787309124514本书的主要介绍了学前儿童科学教育的概述、学前儿童科学教育活动的目标与内容、学前儿童科学教育活动的方法、学前儿童科学教育活动的设计与指导、学前儿童科学教育活动的资源,非幼儿园场所的学前儿童科学教...
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新课程标准“十三五”规划教材 新编幼儿园教育活动设计与指导 全国学前教育专业
梅纳新主编2016 年出版303 页ISBN:9787309124316本教材针对高职高专学前教育专业层次编写。共分为三大部分,第一部分内容是幼儿园教育活动设计的基本理论(共三章)。第二部分内容是幼儿园领域教育活动设计与实践指导(分为五个领域介绍),突出介绍幼儿在各领域的.....
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培智学校语文课程与教学
马红英,徐银秀著2016 年出版304 页ISBN:9787567540989本书对目前常用的培智学校语文教材进行了深入分析,并提出了培智学校语文教材编写的理念、原则和流程,以及选用教材的注意事项等。本书分析了培智学校学生学习语文的身心特点,以及他们在汉语拼音、识字写字、阅...
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培智学校数学课程与教学
柳笛著2016 年出版275 页ISBN:9787567542266本书主要内容包括:智力障碍学生数学课程概述;智力障碍学生数学课程的改革与发展;智力障碍学生的数学学习;智力障碍学生数学教育的原则与方法;智力障碍学生数前概念;智力障碍学生数概念的教学;智力障碍学生整数......
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小明上学记 自闭症儿童成长 康复 教育指导
兰孝松,郭斐,胡琴波著2016 年出版133 页ISBN:9787566818485本书以一位自闭症儿童——小明——妈妈的视角,以小明的成长、康复、教育为主线,以轻松诙谐的语言自述发现自闭症、寻医问药、进行康复训练、进入幼儿园、升入小学等一系列经历,浅入深出地融入目前国内前沿的自...
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新课程标准“十三五”规划教材 全国学前教育 学前儿童卫生学
代晓明,谭文,喻正莹主编;朱桂兰,冉茂乾,田凤儒,王淑贞副主编;余远芳,马盼丽,杨娟,杨公禄编2016 年出版173 页ISBN:9787309124521本书以卫生学的原理为基础,研究学前儿童的解剖生理特点和生长规律,以及保护、促进学前儿童身心健康处长。其目的是研究学前儿童机体发育的一般特点和规律,找出影响学前儿童身心正常发育和健康的各种因素,并提出...
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新课程标准十二五规划系列 婴幼儿音乐感统训练 全国学前教育专业
陈泽铭著2016 年出版140 页ISBN:9787309121506本书主要融合感觉统合、儿童发展心理学、应用音乐心理学、特殊教育等领域的相关内容,在架构明确、清晰、逻辑严密的理论框架基础上,结合实际教学实践,讲明儿童感觉统合形成、失调原因、测评以及干预的基本原理...
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人工耳蜗术后儿童康复教育的原理与方法
黄昭鸣等著2016 年出版721 页ISBN:9787514144833本书共分六篇,围绕“医教结合”的康复教育模式,论述了人工耳蜗术后儿童康复教育的理论框架与具体操作内容,同时采用了大量的教案或个案进行说明,集体教育与个别化康复密切联系,理论与实践紧密结合,内容丰富翔实.....