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关注每位学生的发展 “学习困难学生”转化的理论与策略
王在勇等著2007 年出版334 页ISBN:7532857263本书系统地阐述了“学习困难学生”转化的理论基础,并从学科教学、班级管理、学校管理、家庭教育、社会环境等方面论述了对“学习困难学生”转化的具体策略。...
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中小学生课外学习与心理发展研究
陈传峰著2016 年出版462 页ISBN:9787303215270中国中小学生课外学习活动日益丰富,但依然存在“应试化”“社会化欠缺”“与兴趣相悖”“娱乐化”等一系列问题。本书通过文献综述,疏理了我国中小学生课外学习活动及身心发展的理论成果和实践经验。通过问卷...
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与当代大学生谈学习实践科学发展观
本书编写组编2009 年出版182 页ISBN:9787811105971本书分六个专题,从大学生视角出发,使大学生了解科学发展观的基本内容,从而认识时代,设计自己,投身社会。
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