创造
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盲点力造就非凡创造力
（日）多湖辉著；陈诚译2007 年出版185 页ISBN：9787030180544“盲点力”就是发现自身盲点的能力。就是从与众不同的角度来观察、思考问题的能力。如果具备了“盲点力”，就有可能突破自我，产生绝妙的创意。盲点一般出现在当人们过于专注于某种事物，或是遇到难题而又束手无...
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挑战创造力 中国头脑奥林匹克活动20年 odyssey of the mind
陈伟新，卢晓明主编2007 年出版421 页ISBN：7544411931头脑奥林匹克活动进入中国已20年了。为此，中国上海头脑奥林匹克协会组织编写了这一特辑，介绍头脑奥林匹克活动是素质教育的有效载体及沿革，训练与参赛，探索与创新，特色学校介绍等。...
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澳大利亚企业型大学的权力结构、管理模式与再创造方式
（澳）马金森，（澳）康西丹著；周心红，杨婷匀译2007 年出版239 页ISBN：7308051633本书根据对澳大利亚17所大学进行的个案研究资料，较为全面而客观地剖析和阐述了20世纪80年代中期以后发展起来的新的大学办学模式——企业型大学，涉及企业型大学产生的背景，大学行政权力结构的变化，管理模式改变...
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促销 整合、创造、实施真正有效的销售
（英）朱利安·柯明斯（Julian Cummins），（英）罗迪·马林（Roddy Mullin）著；陈然译2006 年出版300 页ISBN：7301065353本书阐明了公司开展销售的方法，详细描述了大大小小的职业吸引并拉住顾客的促销活动。
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宇宙与创造主 创造神学引论
（英）大卫·弗格森著2007 年出版113 页ISBN：9787542625618本书作者系英国著名学者，本书回答了创世问题上基督教同其他宗教的异同，并回答了一系列宗教社会问题。
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创造和创新思维及方法
中国科学技术协会发展研究中心编2007 年出版320 页ISBN：7504644951本书具有如下五个特点：科学性，实用性，普适性，系统性，可读性。本书的内容是科学的，是以心理学（特别是认知心理学和学习心理）、脑科学、人工智能、教育学、事理学为准绳的，是以实验数据、调查资料和统计分析结果为依据...
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创造未来：美国大学的作用
（美）弗兰克·H.T.罗德斯著2007 年出版289 页ISBN：9787302122500本书是一部全面揭示美国研究型大学的形成与发展，分析其在美国社会中的地位与作用的著作。该书作者曾任美国康奈尔大学校长18年，他以自己在研究型大学从事管理工作的丰富经历和深刻思考，为我们提供了全面了解美...
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悟性·灵感·创造 与读者谈临床论成长话人生
张学斌著2007 年出版340 页ISBN：7564010703本书再现了作者丰富的人生阅历和卓越的临床实践，展示了及其罕见和颇有学术价值的临床疑案，叙述了作者不断挑战自我、独辟蹊径、拯救生命的心路历程。...
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学术论文的创造性阅读
汤建民著2007 年出版167 页ISBN：7308053512本书主要分析了学术论文的格式特点和修辞特点，学术论文的形成机制、评价机制和选择机制，创造性地构建了学术论文阅读的五种方法。
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基于价值创造的企业现金流管理研究
陈志斌课题主持2007 年出版208 页ISBN：9787811220421本书在讨论企业现金流管理的目的、探讨企业现金流运动的规律、分析影响现金流运转因素的基础上，构建了一个“现金流创值管理立体透视模型”，研究了企业业务流程再造、企业现金流流程再造对加速现金流流转的作...
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